追寻红色足迹
9月8日上午，玉林市福绵区“十四五” “示范引领”教师培训基地推进应用培训活动的全体学员，一起追寻红色足迹，走进百色起义纪念馆。
广西百色，是一座具有光荣革命传统的英雄城市。1926年，中国共产党在右江河谷播撒下的星星之火，终成燎原，划开了万古长夜。三年后，骁勇善战、百折不挠的红七军从这里走出，百色成为广西最著名的革命老区，世代传唱着红色史诗！
参观百色起义纪念馆，沉浸红史、回顾革命，涵养深沉家国情怀。一幅幅事关民族荣辱和国家兴衰的历史图景，让大家仿佛回到了那个充满理想、充满力量、充满激情的革命年代。
回顾了抗战革命进程和历史的经验教训，致敬革命先辈。进一步激发了我们的爱国热情和民族责任感，抒发爱国情怀，纷纷表示以革命先烈为镜，坚定理想信念。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来，通过这次主题教育活动，使大家受到了一次爱国主义教育的洗礼，深感今日美好生活之美好。
春天的故事很温暖
秋天的思念很深情
我们永远怀念您
敬爱的小平同志！
教师如何做课题研究
风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中，雨依然淅淅沥沥的下着，却挡不住我们全体成员的学习的脚步。
下午时分，百色学院柳长青教授，激情洋溢的讲授了《教师如何做课题研究》，给大家带了精彩的讲座。
学习了党的十八大以来关于教育的重要讲话，指示批示精神，要求大家做“四有”好教师；详细的讲授了，教师如何开展课题研修。讲授了课题研究的一般流程有选题、论证、成立课题组、申请立项、开题、制定课题实施方案、按计划实施研究、结题鉴定。教师作为研究者，在研究中需要精神气质，具有理解力，判断力，建构力；课题研究有利于提高师德水平，教育理论、教育教学能力水平，促使我们向科学型教师转变。并且柳长青教授结合不同案例，深入浅出剖析了课题研究，为大家在未来课题研究指明了方向。
编辑: 王枝健
图片: 第七、八组全体成员
初审: 林依文、晏春
终审:张秀锋、李玉炎