新的一周即将开启🚢，在这一周里，孩子们精彩的故事遍布在幼儿园里😃，敬请期待！
•创设墙饰“我和我的老师”
•增设角色区“我做小记者”，提供扮演小记者的玩具材料。
•关心班级中共同的事情，主动帮助老师做力所能及的事情，培养幼儿的责任感。
•鼓励幼儿主动去认识、结交新朋友，享受与新朋友一起游戏的乐趣。
家长与幼儿一起收集关于教师节来历及社会上尊师重教的新闻和材料。家长帮助幼儿了解9月14日是世界地球清洁日及这一特殊活动日的意义。
活动目标：
1. 欣赏散文诗，感受散文诗的美，并能有感情地朗诵。
2.萌发师幼之间相互关爱之情，能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。
活动目标：
1.能用自然好听的声音有表情地演唱歌曲，表现出歌曲活泼、愉快的情绪。
2.感受三拍子的节奏特点，尝试用接唱的方式演唱。
3.能运用多种方式表达对老师的情感。
活动目标：
1．了解自己的老师，密切与老师的感情，学习感恩。
2．学习交往和访问技巧，能用符号和绘画做记录并相互交流。
活动目标：
1.正确感知 10 以内物体的数量，探索发现自然数列的等差关系。
2.能对 10 以内物体的数量进行自主排序。
3.懂得感恩，并能把自己对老师的爱积极地表达出来。
活动目标：
1.感受保育老师工作的辛苦和他们对小朋友
关爱，体验清洁工具给生活带来的方便。
2.了解常用清洁工具的名称和用途，学会安全使用一些简单的清洁工具。
（一）制作感恩卡
能用折叠、粘贴、绘画的方式制作感恩卡，并能采用对称、间隔排列等方法进行装饰。
（二）我的老师
运用漫画的绘画方式为老师画像，能画出老师的显著特征。
（三）送给老师的花
尝试看步骤图折纸花，并将折好的花送给老师，表达对老师的感情。
写给老师的信
能够用符号、图画等方式表达自己对老师的情感。
我当小老师
能再现日常生活中和教师发生的事情，乐于扮演老师，感受教师的工作。
擦桌椅
知道擦桌椅的顺序，掌握擦桌椅的方法与技巧，体验劳动的快乐。
红花献给好老师
活动目标
1. 能灵活地侧身钻过 50 厘米高的障碍物，巩固侧身钻的动作要领。
2. 能快速完成爬、跳、钻、跑的整套动作，提高身体动作的协调性。
最后来看一看孩子和老师的美好瞬间吧～🎁
我们下周见～🌸