育人之行，既要有高屋建瓴的理念引领，更要有脚踏实地的笃行不怠和孜孜不倦的钻研探索。开学伊始，郾城区龙湖学校各项工作朝着更高的目标，更远的方向稳步迈进。为了引导老师们在新学期把教学工作进一步走深走实，提高教师教学研究意识，促进教师课程开发能力，学校特邀请郾城区教育局教研室王素群老师莅临开展专题讲座。
在讲座中，王素群老师主要针对“核心素养导向下的语文学习任务设计”与大家交流。首先结合“双减”政策和《义务教育阶段语文课程标准》（2022版），王老师强调指出语文核心素养旨在促进学生主动而充分的发展，是文化自信、语言运用、思维能力和审美创造的综合体现。让老师们充分认识到语文学科不仅仅是一门普通的学科，更有它所承担的使命和任务。
接着，王老师分别从“新课标的主要变化”“学习任务群”“如何设计学习任务”“大单元整体设计”四个方面详细阐述，并结合不同学段、不同主题、不同体裁的教学内容举例说明，抽丝剥茧地带领各位老师明白单元篇目的内在逻辑和编者的设计用意。
王素群老师的分享交流让老师们听得深，想得清，悟得透，用得灵，更进一步理解了新课标引领下的语文教学如何实现乐教、趣教、真教，还要求教师具有对教材选择、取舍、重组的能力，并能以课文为支点，以大单元统合设计撬动学生的书本学习与真实生活、真实成长的联系，撬动学生综合能力的提升和发展。
最后，王老师以“加强学习领悟，依标扣本便能正确领航；坚持脚踏实地，教育理念便能落地生根。”结束分享。这包含着她的一片教育深情，也是她对全体老师的殷殷嘱托。行有道，知无涯，带着满满的收获，全体龙湖人必将使风扬帆远，再谱新篇章！
编辑：宋文华
图片：于萌萌 张方方 赵婷婷
初审：教导处
终审：王永勤