“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”这个耳熟能详的谜语，孩子们都知道，但还是不太明白花生的生长过程，而我们七小的老师们就带着孩子们走出了狭小的课堂，走向了广阔的大自然，让孩子们充分感受、获得秋收的美好体验，真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值，激发孩子们关注自然、热爱自然的美好情感，让孩子们从课本中获得的知识得到了实践体验。
“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。”谷雨时节，正值播种的好时节。同学们在老师的带领下积极行动起来，他们分工明确，有的负责用铁锹挖好坑，有的负责播种花生，有的负责盖土并用脚踩实，还有的负责给种好的花生浇水，在同学们的齐心协力下，花生很快就全种完了。
孩子们播种下阳光的种子，相信一定会长出美好的心情。此刻我们已播种完成，正满怀期待，期待着它们向阳生长，绿意葱茏!
孩子们在春天认真播下希望的种子，经过春雨的滋润、夏日的照耀、秋风的吹拂，在秋日里收获累累的果实。
老师先给孩子们讲述花生的生长、外形，如何去拔花生、放置花生、摘取花生。孩子们感觉特别新鲜，异常兴奋。一会儿功夫，孩子们有的拔脱了茎叶，有的拔出了一颗颗花生。
劳动现场热火朝天，大家忙得不亦乐乎，孩子们拿着自己的劳动成果，欢呼雀跃，比比谁的花生多，并相互交流不拔断茎叶的诀窍，慢慢地大家都能拔出硕果累累的花生。孩子们三五成群的在一起，大家拔的拔，摘的摘，互相合作和帮助。开心极了，劳动过程中，孩子们丝毫没有觉得劳累，脸上露出丰收的喜悦。
一双双稚嫩的小手，一颗颗辛勤的汗珠，一张张灿烂的笑脸，在初秋微风的吹拂下，耕读园里呈现了一幅灿烂的劳作图。
花生采摘完成后，同学们各自带回了家制作成了美食，第二天带到学校一起享受着果实的美味，一颗颗又大又饱满的花生让孩子们品尝劳动的味道。
“春种一粒粟，秋收万颗子。”通过这次花生的种植和收获，同学们不仅体验到了劳动的快乐和收获的喜悦，收获更多的是劳动的精神传承，更能理解“锄禾日当午，汗滴禾下土”的意义。愿同学们在不断的体验中磨炼意志，以劳树德，成长为最好的自己。