“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗”这是对老师奉献精神的赞美,“随风潜入夜,润物细无声”这是对老师循循善诱的赞美,“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是对老师关爱之心的赞美。那么,孩子们心中的老师,是什么样的呢?
请倾听二年级一班小同学的心声——
请欣赏二年级二班同学礼赞老师的作品——
请倾听二年级三班小同学对老师的爱心表白——
通过这次活动,在孩子们的日历上,有一个日子,是9月10日,叫教师节;在孩子们的成长路上,有老师陪伴,快乐学习,健康成长!
“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗”这是对老师奉献精神的赞美,“随风潜入夜,润物细无声”这是对老师循循善诱的赞美,“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是对老师关爱之心的赞美。那么,孩子们心中的老师,是什么样的呢?
请倾听二年级一班小同学的心声——
请欣赏二年级二班同学礼赞老师的作品——
请倾听二年级三班小同学对老师的爱心表白——
通过这次活动,在孩子们的日历上,有一个日子,是9月10日,叫教师节;在孩子们的成长路上,有老师陪伴,快乐学习,健康成长!