为了更好把握新高考的命题规律和变化,有效指导教学、备战高考,湖南师大附中考试研究中心组织青年教师利用暑期“做真题、研真题”。
政治组教师重点研做了近三年的湖南高考真题、2023新课标卷、山东卷、湖北卷及辽宁卷。暑假期间,全组老师积极参与,组内研究氛围浓厚。多位老师写下了做真题研真题的感受,让我们一起来看看小伙伴们的收获吧!
谢小超
做完2023和2022年的部分高考题,感悟如下:
一花独放不是春,百花齐放春满园。新高考的逐年推进,越来越多的高考题进入视野,全国卷以及各种地方卷各有千秋:新老教材带来的差异十分明显,但有一定传承;素材选取方面贴近时代、贴近生活;选择题形式多样,图表题、推导题、传统文化考察题目等等都有出现;主观题设问方面涉及各种题型,在选修一块彰显地方出题特色等。了解这些新试卷的特点,为湖南高考而准备。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。做题过程中,遇到一些阻力和困惑,从自身出发:深感对于知识体系完整呈现的迫切需要,深感材料概括总结能力的迫切提升,深感知识融通融合能力和科学精神素养的迫切培养。至于学生如何备考,基础摆在第一,以时政为情境,坚持素养和思维至上。做好准备,期待明年高考试卷结构具有稳定性。
李汨洵
整体而言,新高考湖南卷紧扣学科核心素养要求,注重情境的真实性与多样性,其中包含对基础知识的考察,更多地偏向于理解与应用层面。出题的角度更为新颖,材料更为灵活,突出了当前时政热点所在,注重考察学生的综合能力与思辨素养,授课过程中要注意学生思维的培训。
亲近学生才能更好了解学生,练习真题才能更好了解学科。通过练习高考真题,我更加明确课标要求,尝试挖掘出题背后的逻辑。我想对于一个新教师而言,练习真题,多做题,多反思,这无疑是提升专业能力必不可少的一环。做高考题有种重回高中校园的感觉,心情愉悦又紧张,学习的心永不停。
游淑雲
以题定向 加强研究
高考题是众多专家集中智慧,多次打磨出来的经典题目,仔细琢磨,对一线教师把握复习、备课的方向有很大帮助,特别对年轻教师成长有莫大作用。在暑假做题中,对于2023年湖南卷高考题,我有了一些认识和理解,在这浅浅谈一下:从命题立意来看,2023湖南卷围绕政治学科素养,形成以“一体四层四翼”为核心的高考评价体系,更加强调试题的开放性、灵活性,旨在充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。从试题结构来看,题型分值分配延续以往的命题风格,客观题48分,主观题52分;作为第一届新教材的命题,七本必修内容皆有涉及,其中,四本必修占60%,三本选择性必修占40%,必修1只在选择题模块进行了命题,必修4中的文化部分主观题模块有命题,其他必修内容占比基本持平。这给出的信息就是选择性必修也很重要,要引起重视。从试题难度来看,整套试题对于选拔高素质人才的倾向明显,有着较高的难度和区分度,突出高阶思维能力的考查,旨在引导一线教师和学生减少死记硬背和“机械刷题”的现象,推动素质教育的全面铺开。从素材选择来看,具有极强的时代性和政治性,充分彰显立德树人的目的。
李云虎
操千曲而后晓声,观千剑而后识器,高考真题,凝结着众多专家智慧,指引着考试方向,所以,高考真题,不仅要“做”,更要“赏”。这个假期,在对各省历年真题的进一步切磋琢磨中,我更加体会到“温故而知新”。三新背景下,教学、命题、考试,也都要因时而变,才能真正更好地达成立德树人的根本任务。
熊珊
在三新目标背景下,高中政治高考增添了三个版块的知识(当代国际政治与经济,法律生活,逻辑生活)总共7个模块的知识。在和学生们一起复习备考的过程中我一直思考一个问题:7本书怎么考?考什么?都能涉及到吗?我们复习备考应该怎样准备。在做今年湖南高考卷的过程中似乎找到了些许线索。今年高考政治湖南卷一共有16个选择题,4个主观题7问。对于新加入队伍的选择性必修,分别考察了两个选择题。但这两个选择题知识的覆盖面非常大。以选择题13题法律生活题为例,设计到的知识点覆盖“民事行为能力,继承权、成年子女对父母赡养、民事侵权责任确定”涉及第一课,第四课、第五课、第六课。一个选择题考察了四课书的内容,再也不用担心辛苦复习备考的知识考不到。这也告诉我们在学习、复习备考的过程中要按照课标要求精心组织课堂教学,不要有侥幸心理。
杨玉茜
2023年思想政治试题继续发挥育人功能,同时融入习近平新时代中国特色社会主义思想,强化思想教育和价值引领,推进立德树人落实落地,充分发挥了其对高中思想政治教学的正面导向作用。
从各模块内容分值占比来看,选必内容占到了40分,我们要进一步加强对选必内容的重视。
从试题情境设计来看,多考查学生灵活运用所学知识分析和解决实际问题的能力,意在引导学生在解决实际问题中建构知识、培养能力、提升素养。试题紧扣时代主题,聚焦新一轮国家机构改革、社区治理、“一带一路”倡议十周年、中国式现代化,关注助企纾困和扩大高水平对外开放等举措,彰显立德树人时代性,为学生的全面发展奠定思想政治素质基础。
编辑:杨玉茜
审核:蒋平波
终审:陈淼君