谢静，女，中共党员，2013年7月毕业延安大学汉语专业。现担任北社小学六年级班主任及语文、道德与法治教学工作,同时兼任语文教研组组长工作。自工作以来，她关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，在北社这片希望的田野上辛勤劳作，默默耕耘，收获着成功与喜悦。
一、忠于职守，以身作则
谢老师深知，负有教育教学重任的班主任，要把一个班级领导好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。工作以来，她始终忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习党的方针政策，热爱教育事业，以真挚的事业心，务实求真的态度，积极履行本职工作，要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，真正做到既教书又育人。
二、信任学生，关爱学生
多年来的教育教学实践使谢老师深深懂得：一个优秀的教师不但要播下知识的种子，更要播下爱的种子，只有了解学生，才能更好地教育学生；只有热爱学生，才能真正成为学生的知音；教师不仅应是学生的良师，更应是学生的益友。小乐，是她们班一个比较“另类”的孩子。他初到谢老师班时特别内向且自卑，起初谢老师尽力去接近他，给他特殊的关怀，可是他却没有什么改变，谢老师有点着急了，便静下心来想着他的这一段的表现，感觉他是一个特别要强的孩子。他不甘落后，让他在学习上有突破性的进步才是对他最大的帮助。谢老师通过家访了解到他家是贫困户，父母离异，爸爸身患重病，爷爷奶奶年迈体弱，家境极度贫寒。了解到这些，从此课内课外谢老师总是有意的多帮助他，课余时间给他补课，重新帮他树立起学习的信心，功夫不负有心人，一个耐心教，一个用心学，个把月时间，他在班级回答问题积极了，学习的状态判若两人。
三、勇挑重担，甘于奉献
作为一名青年教师，谢老师身负重担，无怨无悔。作为语文组教研组长，她勇于创新、积极组织参与组内的每一次教研活动，听评课、研读课标教材、观摩优秀课例、改进教学方法……在她的带领下各年级语文成绩稳步提高。此外，2021年12月，主持的华阴市2020年度基础教育科研课题《农村小学语文口语交际教学策略研究》通过鉴定验收，并顺利结题。作为六二班的班主任，谢老师用行动践行育人初心，用实践丰富教学思想，把爱心倾注到每一位学生身上。尊重学生、信任学生、关爱学生，利用升旗仪式、班队会等时间开展各项教育活动，所带班级班风良、学风浓。作为一名六年级语文兼道德与法治教师，她统筹兼顾、尽心竭力，所带班级学生成绩优异：2020年荣获市局小考甲组三等奖，2021年二等奖，2022年二等奖。谢老师说，成绩只能代表过去，未来她将带领孩子们继续勇攀知识高峰，逐梦前行。
四、科研领路，提升高度
在管理好班级的同时，谢老师还积极参加教研教改活动，不断地总结教育教学中的得与失，形成文字，发表出去。所撰写的优秀教学设计荣获陕西省第八届优秀教学设计三等奖、第九届优秀教学设计二等奖。此外，作为学校里的青年骨干教师，谢老师还积极争取外出培训的机会，2020年12月在陕西省西安市参加了由南京新铭师教师发展中心举办的全国中小学班主任专业能力提升暨主题班会研修班学习。2021年12月12日至12月14日参加渭南市骨干班主任研修培训班，并顺利结业。
谢老师说：“数年的班主任工作经验告诉我，当一名班主任不容易，当一名优秀的班主任就更难，但也很快乐！”虽然其中有太多的辛酸苦辣，却使她倍感作为班主任的光荣和自豪。谢老师就是这样，凭着对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，在教育岗位上兢兢业业，无私奉献。她也相信，在自我的不断努力与探索下，工作也会越做越出色！她更愿努力做好今后的工作，为学生献出满腔的爱，为祖国培育栋梁之材!
编辑：冯美荣
审核：张 涛