为加强学校师资队伍建设,发挥优质师资的优势,加速青年教师专业成长,提高青年教师的综合素质,2023年9月8日,华坛山小学举行“青蓝结对”仪式
荀子在《劝学》中告诫我们:“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。”教师队伍是教育发展的基础工作。为打造一支师德高尚、素质过硬的专业化教师队伍,华坛山小学推行青蓝工程,实施师徒结对计划,让我们一起来见证这个美丽而难忘的时刻。
一、青蓝结对仪式宣读🌻
“青蓝结对工程”活动内容是我校老教师与青年教师自愿、自由结对护助成长。通过指导老师的传、帮、带,手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术,使青年教师的业务水平,教学技能得到提高,尽快成为合格教师,成为教学骨干、能手,全面提高我校教学质量。“青蓝工程”活动采用“一带一”的形式。要求指导教师在工作、备课、上课、作业、观摩课等方面给予关注和指导,本活动期限为一年。
二、明确目标 担当责任
(一)师傅:规划好培训计划,理论学习心得交流,展示课教案,听课指导与简单评点,业务进修提高规划,论文撰写等内容。通过这样的活动,师傅既可以锻炼自己,把经验传授给徒弟又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,确确实实让徒弟有所收获,交流心得,相互切磋。
(二)徒弟: 带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或者自己面临的业务问题,有选择地与师傅进行交流;完成师徒协议中规定的任务,解决问题。努力提高教学技能和教育综合能力。积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、叙事的过程中提高自己的专业水平。
三、缔结协议,携手同辉🤝
一份承诺,一份期待,一份沉甸甸的责任。师徒双方在“青蓝工程”师徒结对协议书上签字,一笔一画写下携手并进的承诺,一传一承,扬起大步前进的步伐。协议的签订,对于徒弟而言,是一份约束,更是一次成长的机会;对于师父而言,是责任更是光荣。此刻,在时光的见证下,让这一份美好的遇见永远定格。
四、青蓝结对总结发言
读万卷书不如行万里路。行万里路不如名师指路。“青蓝结对工程”充分发挥教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势及示范、引领作用,通过传、帮、带,促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学、教育管理能力的同步提高,做一名合格的小学教师,进而为争取成为好教师、骨干教师创造条件。同时,也使师傅在结队过程中,教学相长,实现“双赢”,达到自身师德、教育教学艺术,教育管理能力和科研水平的同步提高。
青蓝结对,薪火相传,相信在师傅们的细心指导下,青年教师们一定会快速成长起来,勇挑重担,书写辉煌灿烂的明天。
编辑:王倩
审核:姜倩倩
签发:方义钦