金海岸幼儿园大(二)班宝贝第一周

l如此简单
创建于2023-09-01
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当大地与秋雨☔️甜蜜拥抱

当天空与秋风💨欢快牵手

幼儿园迎来新学期开学第一天

一群快乐的小天使👼

踏进了充满美好🥰的幼儿园

为庆祝宝贝们开学🤗

幼儿园准备了精彩的

“开学仪式”🎊

01:32

  愉快的暑假结束了,又是孩子们上学的时候了, 现在让我一起去看看孩子们都发生了那些有趣的事情呢?

新的学期,新的开始,新的小朋友👦👧,在老师的帮助下,我们都学会了自我介绍。🌻🌻🌻

1、给孩子们讲解一些礼仪,常规,知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼"园。

2、安抚幼儿情绪,让幼儿能快速适应幼儿园学习环境

3、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

4、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。

开学第一天写签到册,写上自己的名字,画可爱的画,

绘画:《风景如画》

1.了解幼儿园风景绘画的基础知识,如色彩搭配、构图等。


2.提高幼儿的观察力和绘画技巧。

3.在绘画过程中创造出属于自己的风景。

手指游戏:《数数歌》

1、掌握1-5数字的顺序及数数歌的歌词。

00:26

2、通过手指操的活动,能够有效地提高幼儿的数字识别能力和手指灵活度,促进幼儿的动手能力和协调能力的发展。

3、引导幼儿积极乐观地参与活动,培养团体意识,增强集体荣誉感。

有趣的椅子游戏舞《三只小熊》


00:22

百数拼板

1.认识百数表,感知百数表中数字排列的规律。

2.能够根据数字排列的规律,一次推算出空缺的数字。

00:34

看那一组最先完成

哈哈,是我们咦

手工制作《多彩的颜色》

1.帮助幼儿理解五彩缤纷的意义,加强色

彩认知。


2.发扬幼儿动手实践的能力,提升手工作技能。

3.通过彩泥制作 激发幼儿的创造力和想象力。

我们第一完成

我们第二

我们第三

我们第四

我们第五

我们最后😤

还挺不错的呦

户外活动:《自由拼搭》

活动目标

1、引导幼儿回忆自己的生活经验,在此基础上加强对各种物体外形特征的认识,鼓励幼儿大胆想象创造,建构新形体,培养其想象力与创造性思维。


2、指导幼儿运用已有的建构经验和技能来完成

自己的创造,建立新旧经验之间的联系。

3、培养幼儿爱护建构成果和建构材料的意识,鼓励幼儿主动寻求同伴合作,与同伴友好相处游戏,协商游戏。

让宝贝们学会玩完玩具要放回家的道理

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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