幼小科学衔接不仅是知识层面的衔接
也是身心发展、生活适应、社会交往等
全方位的衔接
小学生活即将开启
家长可以从哪些方面帮助孩子做好衔接
我们为大家准备了四期
幼小科学衔接家长指导手册
希望能够为大家带来帮助
第四篇
学习准备和适应
兴趣是最好的老师。让孩子喜欢学习、爱上学习,具备一定的学习能力比学到多少知识更重要。做好科学的学习准备有助于孩子学习新知识、掌握新技能,从而帮助孩子更加从容地步入小学生活。
好问乐思爱学习
保持好奇,乐于求知
(1)呵护孩子好奇心,尊重“好问”的天性。
(2)引导孩子接触新鲜事物,激发求知欲。
(3)对于孩子提出的问题,不急于给出答案,鼓励自主思考。
(4)引导孩子仔细观察生活,鼓励孩子大胆想象与猜测, 并陪同孩字一起耐心地探索与发现,解开更多的秘密。
积极向上,自信大方
(1)积极面对学习方式和学习内容的变化,主动参与具有挑战性的学习活动。
(2)发展学习兴趣,体验学习的快乐,促使孩子建立学习自信心。
(3)当孩子学习遇到困难时,鼓励其不气馁、不放弃,必要时再给予指导。
良好环境伴成长
热爱阅读,书香相伴
(1)为孩子提供温馨的阅读环境,选择适合孩子的读物。
(2)亲子共读一本书,或和孩子一起边读边演,提供有效的陪伴阅读。
(3)当孩子可以独立阅读时,家长也保持阅读习惯,营造充满书香的家庭氛围。
鼓励动手,共同实践
(1)开展家庭亲子手工活动,如:打结、剪纸、扣纽扣等,发展手部精细动作。
(2)与孩子一起涂涂画画,练习基本笔画,如连连线、画圈圈等,为写好字做准备。
(3)和孩子一起搭积木、拼七巧板等,边动手边想象,为孩子营造培育创造力的环境。
优秀品质促发展
认真倾听,听清听懂
(1)家长俯下身子,认真倾听孩子说话,给孩子做好榜样。
(2)引导孩子学会倾听,认真听别人说完后再发言。
(3)玩一玩听力游戏,如:“听听哪个不一样”“听听他在干什么”,培养倾听时的专注力。
学会专注,静气凝神
(1)给孩子提供安静整洁的学习环境。
(2)训练孩子聚精会神做一件事。有意识的保护孩子的专注力,在孩子思考时或者专注做某件事情时,尽量不打断。
(3)通过趣味性、挑战性、合作性的活动,锻炼儿童较长时间集中注意力。可以做一些提升专注力和记忆力的小游戏,提高孩子的专注力和学习能力。如:舒尔特方格,趣味迷宫等。
有效计划,做事有序
(1)和孩子一起制定学习或生活计划,引导孩子想一想,先做什么,再做什么,怎样做效果最好,养成提前计划的好习惯。
(2)与孩子共同商量完成一项任务需要的时间,并在规定时间内完成。
(3)当遇到特殊情况不能完成原定计划时,引导孩子学会有效调整计划。
稚嫩的新苗沐浴着阳光
拔节生长
从幼儿园到小学
是儿童成长过程中
步入新阶段的自然过渡
家长应平和心态
坚定爱与陪伴
平稳过渡、科学衔接
美好的教育
一定会让每一个儿童闪闪发光
编辑:杨璐
审核:政教处