春华秋实，桃李沁香，凉爽的秋风吹散了夏末的炎热，奏响了新学期的乐曲。新的学期，新的希望，新的开始，新的梦想。为使教师们能更好地把握课标、吃透教材，促进教师们的专业发展，提高我校教育教学质量。2023年9月6日，勐卡镇小学开展了语文大教研活动。
活动方案
领导讲话
扎给校长对老师们提出希望：我们聚集在这里，共同的目的就是研讨如何提高我校的教学质量，如何让学生在这迅猛变化的时代中，始终保持学习的竞争力。这是一项艰巨的任务，也是每一位教师义不容辞的责任。
杨主任对活动作具体要求：希望老师们在活动中遵守纪律，积极交流探讨，认真记笔记。
学习课程标准
胡萍老师带着老师们重温2022年版《语文课程标准》，重点解读了课标中主要变化的地方。老师们积极配合并认真记笔记，以便把理论知识更好地用到教育教学实践中。
各年级组梳理教材
各年级组依据新课标的新理念，分别从单元概况分析、单元目标与课标的链接、语文核心素养、单元学习任务群等方面对教材进行了详细梳理。
王学刚老师梳理一年级上册教材。
陈月玲老师梳理二年级上册教材。
黎如华老师梳理三年级上册教材。
冯广荣老师梳理四年级上册教材。
鲁德琼老师梳理五年级上册教材。
李建东老师梳理六年级上册教材。
各年级组集体备课
老师们以年级组为单位进行本册教材一、二单元集体备课，确定各单元的教学重难点，制定教学计划。研讨具体教学方法，抽签定发言人，交流一、二单元备课思路，决定集体教案，研讨气氛真诚而热烈。
“教”无止境，“研”绵不绝，最美的风景一直在教研的旅途中。本次大教研活动的开展，让大家看到了集体智慧的魅力，也感受到了有效的集体备课能更好地为教育教学服务，为学校教学质量的提升奠定了基础。愿我们用最坚实的脚步，走最扎实的教研路，收获一路繁花。