以终为始，擘画未来。在新高考背景下，为进一步帮助同学们树立生涯规划意识，明确未来发展目标，合理规划高中学业，树立正确的人生观和价值观，靖宇中学于2023年9月7日上午举行了新学期生涯规划课启动仪式暨班主任MBTI性格测试活动。在丁萍副校长的带领下，政教处主任、年级主任和全体班主任齐聚一堂，共同开启认识自我、主动发展、规划生涯的新篇章。
足履实地，赋能学生成长；规划未来，燃动学生生涯。会上，丁萍校长首先对上学期我校的生涯规划课工作进行了回顾总结，对新学期生涯规划课工作进行了详细部署，并为全体班主任进行了生涯规划课程的培训。培训中，丁校长代表学校为班主任发放了《学生生涯教与学》一书，强调了生涯规划指导的目标定位、指导内容等，让全体班主任更深层次地认识到了生涯规划的意义，为进一步推进我校学生生涯规划教育发展，提高生涯规划教育研究与指导水平，当好学生生涯摆渡人奠定了坚实的基础。
教育改革，理念先行；未雨绸缪，求他山之玉。为了帮助教师拓展学生生涯教育的新思路，培养高素质、专业化的高中生涯规划教育师资，推动学生生涯教育进一步发展，丁校长为全体班主任教师进行了MBTI性格测评。通过测评，让每位班主任得到了自己真实的性格代码，更好的认识自我，理解学生，因材施教。同时引领班主任深化理解，提升认识，为以后指导学生通过测评，在选择专业和职业方面也可以提供一定的思路。
科学规划，发展潜能；适性成长，追求卓越。通过认真学习、积极摸索与有效实践，靖宇中学面向本校学生，开设了校本必修课程。生涯课程着眼于整体设计，课程教育有目标、课程教学按计划、课程实施有规范、课程结构分篇章、课程内容成体系，涵盖生涯唤醒、生涯探索、生涯决策和生涯管理等丰富内容。旨在帮助学生正确理解生涯规划的基本理念，领会生涯规划的价值与意义，培养学生生涯规划的自主责任，确立积极主动的生涯态度和信念，初步掌握生涯规划技术等。
高屋建瓴，引领成长；点亮生涯，逐梦未来。生涯规划教育课程，将引领学生在生涯探索、决策和管理中，不断实现人生的卓越与幸福！