征程伊始多锦绣 学而得法乃有成
—— 裕民县第一中学举行高一新生学法指导会
高一是高中生活的开始，高中阶段是充实而充满挑战的，为了帮助高一新生做好学习规划，培养良好的学习习惯，做好初、高中学习的衔接，顺利步入新阶段的学业征程，开学初期，裕民县第一中学举行了高一新生学法指导会，九位学科教师代表结合本学科特点为高一学生进行了学法指导。
语文
牟海棠老师从“听〞，“说”，“读”，“写”，“思〞，“行”几方面给学生总结了学好高中语文的方法。
听：听君一席话，胜读十年书。认真听课，善听别人的发言，拓展听的渠道。
说：言为心声，不耻下问。上课时，多参与讨论；下课后，多请教老师和同学。
读：读书破万卷，下笔如有神。读出声、背书；培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”；读报、读杂志、读整本书；读工具书。
写：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行写好每个字，注意书写规范，卷面整洁；认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己不懂的题目记下；积累本，整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习；作摘抄，记下精彩的文章段落字词句；写大作文，写周记或随笔。
思：学而不思则罔，思而不学则殆。独立思考，切不可人云亦云。反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和未掌握的东西做到心中有数。好奇多问。将自己思考的结论记下，与人交流。
行：读有字之书，也读无字之书。运用多种手法查找资料；自编小报、作品集；自改或互改作文；每日一译。
数学
援疆教师李卓老师先比较了初高中数学的区别，再根据高中数学知识量增大，知识难度增大，理论性增强，系统性增强的特点，给高一新生提出：
做好课前预习；上课认真听讲，听好课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节；及时复习是高效率学习的重要一环；独立作业是通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程；循序渐进，积极归因，防止急躁；注意研究学科特点，寻找最佳学习方法。
英语
援疆教师胡玉玲老师首先明明确一个观点：学好英语没有捷径可走，唯有长期坚持不懈的努力，再加上科学的、适合自己的学习方法，英语学习才能不断地进步。随后提出了学好英语的几点建议：
第一，多说。要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟。
第二，多背。(重复是技能之母）天天读，天天背，天天练，天天总结，特别是构词法，能极大地扩大你的词汇量！
第三，多读。 学好英语的关键是把握语感。每天抽出20分钟左右的时间，大声朗读课文，精彩段落的背诵也是提高口语、提升语感的办法。
第四，多听。听是学习英语的一种重要的辅助手段，我们可以听课文录音、也可以在线收听。
第五，多写。写作在高考中占很大的分值，同学们一定要有语料的积累，平时多写才能提高写作能力。
第六，多自主学习。语言学习不是老师讲会的，而是你自己学会的。
思想政治
思政教师王宏，先介绍了初中高教材的衔接，接着介绍了学好高中思想政治的方法：
1.课前预习,学会读课本。
①重“引言”——注意前后两课之间的联系；②划分层次——培养分析能力；③带问阅读一一对课文进行深层的思考；④理清线索一一减轻记忆负担。⑤逻辑推理一一理清知识点之间的关系。
2.认真听课
3.学会记笔记
4.注重课后的复习巩固
历史
援疆教师芦斌先介绍一种记忆的方法和原则——根据心理学家艾宾浩斯绘制的遗忘曲线确立的学习原则：
首先，是要学会驱动自己的大脑进入思考状态。第二，进入心流状态，提高单位时间学习效率。学习是需要思考的。这种高度专注状态来自于决心和习惯养成。最后，不要满足于浅层次的专心，觉得大致好像没有想别的事就足够了。这种高度专注状态来自于决心和习惯养成。
地理
副校长， 地理教师米运香强调要学好高中地理要做到：利用课本，学会举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在学习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。依纲据本，掌握地理原理、规律。①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点；②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达；巧妙记忆地理知识，①谐音记忆法。例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁②口诀记忆法。例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。
物理
詹斌老师强调要树立自信，不管自身的起点怎么样，高了，勇于攀登；低了，努力改正；要敢于吃苦，珍惜时间。要在学习上注意如下八个环节：制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。做到三个基本（基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。）；独立做题 （要独立地、保质保量地做一些题。）
化学
化学加娜提老师从初、高中课程设置、授课方式等差异入手，强调在高中化学学习上，同学们不能一味被动接受化学知识，要有积极性、主动性和自主性，要主动参与课堂讨论、问题探究，与知识共舞，做学习的主人。做到，记，平时要多看多记多写多用，分类归纳，理解记忆，巧记活用；练。练习是巩固知识、运用知识、训练思维、提高能力的重要途径和方法，一定数量的练习是必不可少的。
生物
生物老师黄娟针对高中生物学科的特点，强调要学习好高中生物，主要从以下几个方面给同学们一些建议：对老师和自己都要有信心；学会听课；学会看课本；学会课后做题和整理；注意掌握生物学基本概念；重视教材中的每一个实验。
学而得法，乃有所成。听完老师的指导意见后，同学们纷纷表示经过老师们的指导，让我们明确了自己努力的方向，倘若我们把学习之行比作航船，那么勤奋就是轮船的马达，正确的学习方法便是轮船的方向盘和航线，指引着我们正确前行。希望各位高一新生努力学习，用奋斗的青春书写裕民一中新的辉煌。