花开总有时,衔接助成长——永丰小学幼小衔接养成教育 (4)

吴蕊可
编辑于2023-09-07
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  迎着晨光,踏着朝阳,呼吸着初秋的清香,在这收获的季节里,永丰小学一年级的孩子们带着灿烂的笑容,迈着欢快的步伐,迎来了幼小衔接养成教育的第四天。

读书我最爱

  正确的读书姿势将陪伴孩子们一生。我们教导孩子们坐姿端正、背部挺直,保持舒适而集中的状态。这不仅有助于集中注意力、提高学习效率,更能够帮助孩子们更好地探索知识的海洋。

身坐直,脚放平,

左手压书,右手指,

指到哪,读到哪。

学习洗手

  今天,我和其他几位小朋友一起来到学校,参加了一堂关于小学生洗手的课程,今日老师教会了我们如何正确地洗手,以及如何保持手部的卫生。在课堂上,我们还一起做了游戏,让大家更加了解如何保持手部卫生。这堂课让我更加重视手的卫生,养成良好的习惯。

00:24

发新书

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,书是知识的源泉,是灵感的火花。今天老师给孩子们发放了新学年的书籍,并教孩子们正确的对待书籍,我们相信,通过正确的态度对待新书,能够协助孩子们更好的开启知识之门,探索更广阔的世界。

  孩子们拿到新书后,喜笑颜开,迫不及待的写上了自己的名字!

举手发言

  上课发言先举手,老师批准再张口。 声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。上课时善于举手回答问题的学生,绝对是勤奋好学的。老师在台上讲课,同学注意力集中,认真听讲,老师在讲课当中会和同学们参加一些互动,提出一些疑问,让同学起来回答,这样可以培养孩子的思维能力,以及语言的表达能力,锻炼孩子的胆量,吸引注意力,总之好处多多

  在永丰小学衔接养成教育项目的第四天,我们希望通过关注读书姿势、认识书包、举手发言等方面的教育,为孩子们的成长铺就了一条坚实的道路,让各类花朵开得更耀眼更绚烂。

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