我校为贯彻落实新课程标准，促进教师专业水平提升，切实把新课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，分别在2024年3月13日和15日开展了“研课标、说教材”活动。
语文篇
田彦花老师虽然是刚上讲台的年轻教师，但是却能凭借深厚的语文功底，紧紧抓住新课标理念，对本学期一年级语文教材进行了深刻的解读，充分展示了自己的教学设计思路，并将“以学生为主体”的教学思想贯穿始终。
马小丽老师紧跟新课标步伐，系统把握本学期二年级语文的整本教材内容，做了详细解读。
王小玲老师作为我校资深的语文骨干教师，以课标为依据，深度把握教材，内容分析到位，教学目标有针对性。王老师依据自己多年的语文教学经验，提出切实有效的教学方法，牢固树立教书育人的核心理念，让每位老师深受启发。
王金莲老师立足语文新课程标准，从教材编写特点、编写体例、内容结构等方面进行细致分析。
安玉玲老师立足五年级课本，结合具体内容及日常教学提出具体的建议和设想，并结合本学科特色，阐述自己对教材和课标的理解。
数学篇
马锦梅老师主要从教材的编写意图、知识的整体把握、评价建议等方面对一年级的数学教材进行研说，并重点分享了她在教学中对学生数学思维的培养方法。
马海兰老师从说课标、说教材和说建议三个方面对自己执教的三年级数学教材进行解读。思路清晰，内容剖析精准，充分发挥骨干教师的引领作用，将自己在教学工作中总结的经验精彩的呈现出来，强调教学评价的目的最终是为促进学生的全面发展。
田瑞老师能够牢牢把握教材，主要从教学设计思路与策略方面对四年级的内容做了阐述。田老师则紧扣课标，展示了数学学科特点和自己的教学特色。
田静霞老师认真钻研教材，对教材进行了全面、细致的解读，并结合自己的教学案例，诠释了对所教的六年级数学教材的理解和感悟。
随后南治广校长为本次活动做了简要点评，南校长充分肯定了老师们的精彩表现，表示老师们很用心，通过本次活动，能够看出我们的老师做了充足的准备。同时指出老师们一定要进一步深研新课标，理论联系实际。
今后，我校全体教师将以本次活动为契机，继续研读课标与教材，以学生为主体，在课堂教学的主阵地上躬身实践，力争上游！
编辑：教务处
审稿：谢得本
签发：南治广