新《纲要》强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”，即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求，孩子们的科学探索，可以从身边的事物开始，我们跟随孩子的步伐，一场秋天的“柚”惑就由此开展啦！
有一次幼儿园的水果点心是柚子，孩子们吃着酸甜可口的柚子开始谈论起来……
妞妞：柚子可好吃了，我妈妈买了好几个，甜甜酸酸的。
冯睿：水果店里有好多柚子呀，奶奶买了几个回家。
果果：柚子穿着绿色的衣服。
婉晴：为什么有的柚子肉是红色，有的是白色呢？
静萱：柚子为什么有的尖，有的圆？
胡杨：柚子也分男孩和女孩吗？
彤彤：柚子为什么长在树上？
带着许多的“为什么”，孩子们开始了探索的学习之旅。
老师准备了不同种类的柚子，有白蜜柚、红蜜柚、金兰柚、葡萄柚等，通过学习我们知道了柚子全身都是宝。它可以做好吃的柚子糖、蜂蜜柚子茶呢！
探索柚子秘密的时刻到啦！孩子们带着问题探秘，多感官参与，看一看、闻一闻、剥一剥、尝一尝、仔细观察柚子的外表、感受柚子的触感、多途径挖掘柚子的秘密。
闻柚子
摸柚子
切柚子
掰柚皮
尝柚子
老师:小朋友们你们发现了柚子皮有什么特别的地方吗？
艺凡:柚子皮很光滑，上面有小点点。
涵友:柚子皮香香的，像橘子的味道。
老师:柚子皮其实有很多好处。所以呢，今天老师来带领小朋友们做你们喜欢吃的柚子皮糖。
当孩子们听到柚子皮可以做成糖，都十分惊讶好奇。迫不及待都想试一试。
洗柚子
用盐给柚子杀菌
剥皮
切块冲洗干净
将柚子瓤用水煮开去除柚子的苦味
熬糖
将柚子瓤不停地翻炒
柚子糖完成啦！
《本草纲目》中说，柚子味甘酸、性寒，具有理气化痰、润肺清肠、补血健脾等功效，能治食少、口淡、消化不良等症，能帮助消化、除痰止渴、理气散结。柚子皮顺气、去油解腻、是清火的上品。
老师们负责把柚子皮削下来进行清洗
小朋友们负责剥柚子果肉
放入冰糖、柚子皮、柚子肉、清水一起熬煮
煮至浓稠放入蜂蜜和桂花
我们的蜂蜜柚子茶就完成啦
一起吃柚子糖、喝蜂蜜柚子茶吧，真是太开心啦！
秋天的“柚”惑
对孩子们而言，万物有趣，
带着观察与理解
加入一些创意和心意
每一个生活中常见的事物或现象
都将带给孩子们探索与学习的热情
还有乐趣
秋天的故事，未完，待续~~~~~