未觉三夏尽，时序已新秋。走过静谧炎热的夏，迎来了硕果飘香的秋。新学期、新气象、新起点、新征程，为了推进新学期教研工作顺利有序地开展，保证教研活动扎实有效地进行，2023年9月7日，原平市永康小学举行了新学年第一次集体教研活动。此次活动由教研主任魏建刚老师主持，全体教师参加。
首先，教研主任魏建刚老师对新学期教研工作进行了全面深入的安排，针对备课、上课、教案书写、作业设计、作业批改等提出了具体要求，要求各学科将提高教学的有效性、实效性作为工作的主轴，求真务实，不断优化教学设计，提高育人实效，夯实教学基础，营造更加浓郁的教研氛围。
接着，语文教研组长尚凤霞老师就新学期公开课、每周一课、常态课以及本学期的语文教研工作做了具体安排。
她指出：公开课，老师要有整体意识，要把握课标中三个学段的联系，循序渐进地提升学生。要关注每个单元的人文主题和语文要素，重视语文园地中的交流平台和句段篇运用等板块，从中找读写集合的灵感和思路；每周一课，按照说课五分钟，讲课二十分，评课十五分的模式进行。说课时注重教材课堂课标之间的联系及如何落实课标；常态课，重在落实，一课一得。
数学教研组长李仁杰老师就本学期数学教研工作进行安排：
1、公开课教学本学期数学公开课仍采用同课异构的方式。
2、每周一课每次讲课教师先进行5分钟的说课再讲课，讲课控制在15分钟左右，每个环节的设计要紧扣新课标，说课时要说每个环节的设计意图。讲课后由包年级领导组织评课。
3、常态课中也要体现我们的新课标、新理念、新方法。
4、分学科教研活动本学期分学科教研分为两部分内容，第一部分新课标学习，第二部分读书分享。新课标学习和读书分享延续上学期按年级组分任务进行，每个年级组分享一次。
综合组组长李春霞老师就综合组音、体、美、电，科学，道法、健康安全这七门学科的教学，提出了本学期公开课的要求以及各学科要达到的目标，并对本学期综合组的教研工作做了具体安排，希望综合组的教师用心关注每一位学生，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
英语教研组长马晓燕老师对本学期的英语教研工作以及公开课、常态课、每周一课进行了整体性、系统性规划。
各学科教研组长安排完工作后，教务处杨婷老师就“晨读午写”制度进行了详细解读，并提出了具体要求。希望学生通过激情早读和凝神午写养成良好的学习习惯，传承中华文化。
教研室智凯刚老师着重提到了整本书阅读中的师生共读，宣读了“永康小学全民阅读实施方案”，提倡老师和学生共同读书，激发学生兴趣，逐步形成我读书、爱读书的班风校风，力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。
最后，刘亚楠副校长对本次教研活动进行了总结发言。她指出全体教师要以新课标为指南，细致研究教材，立足学生核心素养发展，从而指向立德树人根本任务的落实。并针对各学科各年级情况进行了细致分析，帮助老师们理清了本学期工作思路，明确了工作重点，为学校教学教研工作的开展、教育教学质量的进一步提升奠定了基础、指明了方向。
会议最后，刘亚楠副校长还就“如何成为一名合格的教师”进行了深刻的阐述，她指出，教师务必需要不断学习，充实自己，用最新的教育理念武装自己的头脑，用最先进的教育手段，用最规范的教育行为，给学生传授知识和方法。
老师们齐聚一堂，认真聆听，用心学习、思考，享受着新学期集体大教研的智慧碰撞。
本次教研会议的召开，使各教研组明确了新学期教研工作的重点，为新学期教学工作指明了方向，促进了我校教学质量的稳步提升和学校的持续发展。永康小学的教师们将踏着新学期的脚步，吹起奋斗的号角，再一次出发。以奋斗的底色、奔跑的姿态，在追梦的路上，成就精彩！
编辑：陈俊竹
图片：李清 陈俊竹
策划：刘亚楠
审核：黄帅仁