清澄净，秋意浓，清风起，云卷舒。2023年9月7日下午，宣化区小学语文六年级学业质量分析会在相国庙街小学举行。各学区、各小学主管语文教学的领导和六年级任课老师共计一百余人齐聚一堂，共研共美，细研出新。
教体局小学教研室杨军燕副主任对会议提出要求，并对六年级语文试卷的整体阅卷情况做了整体说明。
东风路小学崔敏主任对基础知识题目中的看拼音写词语、按要求填空的答题情况进行了分析。她提出在语文教学中一定要重视学生的书写指导，规范书写的好习惯使孩子受益一生。
第一实验小学的张志华老师和下八里小学的李爱花主任是积累运用第一题、第二题1小题的阅卷组长。他们对学生试卷出现的问题进行了深入的剖析。
炸子市街小学的陈琛老师介绍了试卷评分标准，强调了要把每一个字写正确。大北街小学的李永梅主任细致地解析题目，指出要培养学生的审题能力。
东二道巷小学的郭薇娇老师、圃园街小学的马春花主任、新华路小学的王旭红老师、鼓楼小学的周晓默老师是阅读理解的阅卷组长。她们深入研读题目，通过学生试卷上的共性问题，给出了合理、实效的教学建议。
阁西街小学韩树红主任是习作的阅卷组长，她提出学生习作需要改进的五个方面，建议老师们要重视作文的讲评，对于不同层次的学生，讲评的关注点要有所区分，才能达到更好的效果。
针对主观题目，十位阅卷组长从题目内容、阅卷标准、共性问题、教学建议等方面作了详尽的分析。这些宝贵的经验和建议让在座的教师受益良多。
杨主任对6月份的语文学业质量检测做了总结，肯定了成绩，提出了需要改进的地方。之后，从学生总体答题情况、试卷命题思路、教学建议三方面做了更专业、更深入的讲座。
杨主任强调在平时的语文教学中，要保证各个学段的学生在课堂上都有动笔写字的时间；积累要聚焦篇章、布局谋篇和表达写法，要强化语言文字的运用；对于精读课文、略读课文和课外阅读要有截然不同的教学方法；习作点评指导课尽量做到面批。
每一次的会议都是一次深入的学习，一次思想的交流。勤于总结，善与反思，有的放矢，方能坚守教育初心。
通过这次学业质量分析会，每位教师都发现了自己教学中的问题和不足，为今后的教学明确了方向，坚定了信心。“我们都在奔跑，我们都是追梦人。”不断钻研、为梦护航的宣化小语人必将砥砺奋进，再起航！