为了进一步加快教师专业成长的步伐，鼓励教师们积极参与教学比赛，进而提高学校教师课堂教学能力，达到提高教育质量的目的，9月6日下午，梧州市高中思想政治学科教师教学比赛经验分享暨市级教师技能大赛选手模拟备赛在梧州高级中学进行。梧州市教育科学研究所教研员钟明夏、梧州市区及苍梧各高中的高一、高二年级全体政治教师参加了本次活动。
活动的第一项流程是由梧州市教师技能大赛的市区代表选手梧州市第六中学黄琬婧老师进行模拟备赛展示。黄老师围绕高中政治必修一《中国特色社会主义》第三课第一框“伟大的改革开放”，通过展示说理念、说教材、说学情、说教学目标、说重难点及教学法、说教学过程、说板书、说教学效果八个部分内容进行五分钟模拟说课。随后进行十分钟教学片段模拟上课，以梧州市博物馆筹备活动为情境导入课堂，让学生展示提前收集的资料，然后对学生活动进行点评，并结合书本进行知识总结，得出改革开放只有进行时，没有完成时的结论。
梧州市第六中学黄琬婧老师在展示课例
接着是由几所高中教师代表进行教师教学比赛经验分享并点评市区代表选手作品。梧州高级中学邱裕玲老师表示，首先要做好充分的赛前准备，还要克服紧张情绪，做到自信、从容，才能使现场表现发挥出最佳水平。接着表扬黄琬婧老师的讲课语速合适，让人听着非常舒服，使用梧州本土素材有利于激发学生学习兴趣。最后提出教学目标细化、小组分组应明确任务、情感升华应注重个人发挥作用等建议。
梧州高级中学邱裕玲老师在作经验分享并点评课例
梧州市第一中学邱雨老师提出，获奖课例都有各自的优点，比赛前通过看政治、语文等不同科目的比赛视频，从中找出共同点，对特别优秀的个例进行更加细致的分析，有利于优化课件，并从中总结出一些可供参考的比赛经验。另外，要思考比赛时没有网络的解决方法，比赛前要多思考，多了解学生，在备课组前不断练习，熟悉过程。
梧州市第一中学邱雨老师在作经验分享并点评课例
梧州市第七中学麦春兰老师有过两届教师技能大赛参赛经验。麦老师表示，比赛前要做好熟悉教材、查找材料、提前练习做课件、熟悉比赛规则和评分标准等准备工作，多练习、多反思、多模拟上课，练习打字速度，不断完善课件。比赛过程中要注意调节好语速，思路要清晰且顺畅，体现材料选用和教学手段的丰富，以展示最佳的教学实力。最后提出环节与环节间加过渡语、课件重要内容标红、多样点评、重难点突出等建议。
梧州市第七中学麦春兰老师在作经验分享并点评课例
梧州八中梁浣妮老师指出，说课中的学情可从理论、实践角度进行完善，设计意图中可增加理论依据，教学反思写亮点、收获、经验等，说课和上课课件可放一起，并有用颜色来区分。还提出比赛前积累经验，学会总结和追问，积累近一年的热点时事新闻素材，引起学生的思考和讨论，拉近与学生的距离等建议。
梧州市第八中学梁浣妮老师在作经验分享并点评课例
梧州高级中学正高级教师欧贵文从比赛评委的角度对黄琬婧老师的表现进行点评。欧老师表示，黄老师的表现可圈可点，自信从容，说课的理念简明扼要，体现政治的议题式教学。建议分析学情要了解学生的能力，注意细节，设置真实情景。模拟上课时的导入精彩和新颖，引起评委注意，说清楚议题和环节，语言表述要声动简练，创新性运用课本探究与分享，平时多积累时政素材，注意问题和议题活动的设置，明确活动要求，多元化评价，做到自信从容。
梧州高级中学欧贵文老师点评课例
最后，梧州市教育科学研究所钟明夏老师表示，黄琬婧老师在经过深挖教材、阅读文献、多次磨课、反复修改后，进步很大，此次模拟赛课略微紧张，在语言流畅、教材处理、学生互动和点评方面还可以更优化。希望老师们能积极参与赛课，把每一次赛课、公开课当做机遇，通过比赛落实先进的教学理念，扎实教学基本功，提升自身的教学技能，在比赛中获得成长。
梧州市教育科学研究所钟明夏老师总结发言
本次活动中既有教师技能大赛选手模拟备赛，也有教学比赛经验分享，还有名师精彩点评，让老师们对教师教学比赛有了清晰的认识，学会了研究每场赛事的基本技能，激发了老师们的参赛热情，为老师们创造了一个学习参与教学比赛的平台，为教师教学技能研修和提升打下了坚实的基础。
文字：严海茵、钟明夏
图片：彭雯静