秋日共研，催放一树繁花;逐梦教学，沉醉一路芬芳。为推进我校教师的示范作用，优化教学质量，促进新教师专业成长，营造浓厚的教学教研氛围，打造智慧型教师队伍。9月6日在许州路小学，周丽芳老师开展了《笔算几百几十加几百几十》的示范课。
活动展示 尽现风采
活动中，周老师深挖教材，将课程理念、教学方法及信息技术教学手段与教学实际有机融合，在课堂上重视学生能力的培养，启发学生思维，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，真正起到了引领、示范的作用。
说课展风采 引领促成长
学无止境，教无止境，研无止境。周老师在说课时谈到这节课的设计理念从旧知—新知—未知，向老师们展示了大单元教学的备课理念。从孩子们的课前准备，课堂发言，规范板书，多媒体技术使用等方面阐述了整个团队对这节课精心设计，让每位老师都受益匪浅！
课程评价 互助提升
本次示范教研活动带给观摩老师的是一场视听盛宴。说课结束后，教师以教研组为单位进行了交流研讨。老师们积极讨论，阐述全面，以专业角度和富有感染力的语言，从课标要求、教材剖析、目标达成等方面进行细致的课后评课。
教师们认为，本节示范课周老师以学生为主体，善于引导学生发言，让学生做课堂的小主人。在教学过程中及时发挥教育机智，关注细节，把握课堂。新旧知识衔接自然，计算过程尊重学生差异，做到了一题多解。
王老师认为教师的亲和力非常重要，本节课周老师对学生平易近人，善于引导，语言表达准确，板书工整有序，关注到每一位学生，给学生思考的空间和时间。值得我们年轻教师认真学习！
研究过去，面向未来。马校长积极肯定周老师的示范课。在会上提出四点建议：一、我们是基础教育，要关注全员学生;二、学生的参与很重要，不仅多种感官参与进来，最重要的是思维的参与！三、加强教师的指导，规范学生的行为;四、教师最应该关注学生的学习力！
秋高气爽硕果香， 同心共策教育梦。骨干引领，优课示范，携手同行，方能致远。此次周老师示范课活动的开展，不仅为我校教师互观互学、交流研讨创造了机会，而且对教师教育思想的转变及专业水平的提高起到了示范引领作用。教育之路，道阻且长；路再远，行则至。我校教师将以此次活动为契机，将高效课堂作为提高教学质量的主阵地，进一步促进学校教育教学质量的整体提升！