蝉鸣送夏，桂香迎秋。为了更好地落实新课标，用好新教材，全面深化大单元教学模式，9月6日-8日，济宁市琵琶山中心小学举行了以“落实新课标 用好新教材”为主题的骨干教师领航课活动。
🌳精彩课堂篇🌳
神奇语文💐
马冰老师执教了二年级《植物妈妈有办法》一课，带领孩子们畅游植物王国。
马老师关注本课所属的学习任务群，带领学生通过“准备小行囊” “逛逛植物园”“看植物妈妈大显神通”“植物奥秘会表达”四个活动，完成了“探索大自然的秘密”这一主题任务。
蒋易然老师执教了三年级《花的学校》一课，带领孩子们感受神奇的想象。通过活动一“初见花的学校”，活动二“走进花的学校”落实了“每所学校”都可爱的教学任务情境，学生们在朗读中想象，在创意表达中学写作。
趣味数学💐
郑帅老师执教了三年级数学《平移与旋转》一课，从学生生活经验出发，引导学生观察物体的运动，然后用手势模拟物体的运动方式，接着在游戏中对比了解平移与旋转前后的特征，最后学生体会生活中的平移与旋转现象，感受知识的无穷力量。郑老师执教的这节课，思路清晰，过程丰富，层次分明，效果很好，充分发挥游戏的学习功能，激活了学生的生活经验，发展了儿童的数学素养。
王聪老师执教了四年级数学《用字母表达数量关系》一课，通过假期同学们外出游玩采用的交通工具这一话题引入课题，极大地调动了学生的学习积极性。在教学中通过让学生自主思考、小组交流等形式掌握了用字母表示数量关系的方法，然后让孩子们通过上台书写、同伴质疑等形式使学生真正掌握了用字母表示数量关系解决生活中实际问题。
魅力道法💐
李光娅老师执教了五年级道德与法治《古老优美的汉字》一课，教态自然大方，亲和力强，课堂效果非常好。她设置了探访历史博物馆的大单元情境，带领学生走进汉字博物馆探寻了汉字的起源和发展，感受汉字的博大精深和魅力，使学生在感悟汉字美的过程中更坚定了我们的文化自信。
健康心理💐
毕婧博老师执教了四年级心理健康《批评助我成长》一课，重难点是正视批评，能认识到批评是为了能让自己更好的成长。为了解决这个重难点，毕老师通过情境体验和游戏探索，让学生掌握应对批评的技巧与方法。在实践中进行批评与自我批评。
🌺听课评课篇🌺
台上老师精彩授课，学生积极主动学习；台下老师用心聆听，认真记录，自己的心得体会也一并写下。教师们浓厚的学习、教研氛围蔚然成风。
通过本次领航课，各学科教师们都深刻认识到：要认真学习新课标，在钻研教材、落实新课上下大功夫。单元整体设计的框架清晰很重要，要打破课时，打破课堂，打破教材。在教学中要以学生为主体，帮助学生锻炼未来实际生活中可能出现的问题的解决能力，提高解决真实生活问题解决的能力，在发现问题和解决问题的过程中锻炼学生的各种能力。
在课堂教学后，学校开展学科评课议课活动。校领导肯定了老师们良好的素质、精妙的设计，针对具体课例提出了宝贵意见。通过评课议课，“落实好新课标，用好新教材”的观念深入人心，大家更加明确了课堂教学方向。
“榜样的力量是无穷的。”几位骨干教师的领航示范课给学校教学带来了新的启示。济宁市琵琶山中心小学的老师们将扬起风帆，开启新的航程。
图片:各学科教师
编辑:张立明
审核:郗卫华