从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年时期的自然延伸和过度，是每个孩子人生的重要转折。幼儿园与小学衔接共同体的建立，推动有效科学衔接，可以帮助孩子从幼儿园到小学顺利过渡，让孩子成功的迈好新起点的第一步。为科学推进幼小衔接，石家庄市友谊大街小学西校开展了为期一周的《花开有时 衔接有度》幼小衔接课程。
第一天的课程内容为《喜欢新学校》和《亲近新老师》，孩子们第一次走进友谊西校的大门，对校园里的一切都充满了好奇。在老师们带领下孩子们找到了新座位，认识到了新朋友，熟悉了新校园，真可谓是收获满满。
第二天的课程内容为《我能上课守纪律》和《我能排队守规则》。通过课上老师的讲解与学习，孩子们深切体会到了上课遵守纪律以及排队守规则的重要性。
第三天的课程内容是《我能倾听不插嘴》和《课间十分钟》。孩子是在倾听中成长起来的，也只有倾听才能实现心灵与心灵的沟通。通过学习孩子懂得了学会倾听尊重他人的美好品德。
第四天的课程内容是《我能如厕讲公德》和《我能整理小书包》。通过学习，培养了孩子讲卫生的好习惯并有效提高了学生的自理能力。
第五天的课程主题是《我能告别小太阳》通过讲解让孩子们知道我们每一个人都生活在班集体中，共同构成了一个整体。每一个孩子都像“小行星”一样，围绕着“太阳”转，让班级这个“太阳系”发挥出巨大的能量。
“人生百年，立于幼学”小学是一个人养成行为习惯和培养健全人格的关键阶段。新学期已经来临，小学的篇章正在慢慢展开，童年的每一天都很珍贵，愿友谊西校一年级同学们带着梦想在这里起航吧！