巨宝山镇左克村明德小学，位于巨宝山镇左克村，在校师生120余人，是一所务实，求真的农村小学。
左克村明德小学以落实立德树人根本任务为重点，以全面提高教育教学质量为目标，以注重学校内涵发展为己任，提升学校规范化管理水平，把乡村学校校舍等“硬环境”建设与精神文化等“软环境”建设结合起来，进一步优化教书育人环境，增强学校吸引力、凝聚力，建设小巧精致，特色鲜明、环境优美、安全舒适的乡村学校，确保孩子享有公平而有质量的教育。
左克村明德小学孙志良校长坚持育人为本、全面发展教学宗旨，加强教师队伍建设，提高教师整体素质，从而培养出一个又一个优秀教师。
她，是一名普通的青年教师，自从教之初，就在乡村教育第一线担任语文、数学教学工作及班主任工作。她勤勤恳恳，默默付出，克服了在乡村教学的重重困难与挑战，在平凡的岗位上燃烧着自己的青春。“谁说村里不如城？”这是她一直以来的想法，也是追求。
她不像许多青年那样，向往着大城市的生活，她从不抱怨乡村教学环境有多艰苦，她总是说：“村里挺好的，孩子质朴，家长热情，同事之间就像一家人一样”。她不怕苦，也不怕累，每天要花两个小时的时间，往返于家和学校。她热心，会主动帮年纪大的老师下载课件，填需要电子版的各种资料。日复一日，年复一年，如今她已经成为千千万万个乡村教师中地地道道的一员。她学会了搭炉子、种地、针线活…… 从青涩走向成熟。她的孩子们也会笑着对她说：“老师，你来了我们学校，可真是啥都学会了”。城里的孩子有图书室，有书可读。她就把学校图书室充分利用起来，整理图书、制作代书板、布置图书馆。图书馆里的书比较老，没有适合低年级孩子的图书，她就自己捐书给图书馆，组织全校学生图书共享，使学校图书馆扩充了120多本孩子们爱看的书。她利用午休时间，开放图书馆，给孩子们介绍适合他们的读物，陪孩子们读书。有一个孩子问她：“老师，你中午不休息吗？”，她说：“只要你们能真正的想读书，爱读书，就什么都值得”。学校举办六一活动，她就自费为孩子们买道具，铺设场地；为了节省经费，她自己购买白布，颜料，同所有老师一起制作宣传幕布；她陪孩子们一起用塑料袋，废纸壳做时装，排练时装展；她还会为孩子们购买奖励，鼓励孩子努力学习；夏日炎炎，她时常为孩子们买雪糕，降温避暑；她的一举一动，一个眼神也离不开自己的那班孩子们，从她的眼睛里看到的是爱，是发自内心的对学生的爱。她说：“来到农村，只要你触碰到这里的孩子那求知的眼神，就再也离不开这里了”她努力提高自己的教育教学技能，自己买教育用书，利用课余时间学习，她想要更好的了解孩子，就自学心理学，并取得了《心理咨询师基础培训合格证书》。在全市中小学心理健康教育示范课评选中获得了二等奖。她关注留守儿童，与班级里的学生共同编排了《我也有个好妈妈》获得了2022年全县中小学心理剧，三等奖。
她为了上好一节作文课，为全班同学买花盆，花籽，让孩子们种花，体会种花的过程，观察植物生长的过程。孩子的家长们都说：“孩子能遇到她这样的老师，真的是太幸运了”她总是回道：“来到这里，遇到孩子们，陪孩子们成长，与孩子们共同进步，才是她最大幸运！”她就是这样一位心里有爱，满眼是学生的乡村教师，学生就是她的孩子，工作使她快乐，她就是巨宝山镇中心小学左克村小的教师------张悦老师
提起关爱学生，我校教师张春胜在这方面做的很好，他工作多年来，做了很多关爱学生的事儿，下面就向大家分享一下他的事迹。首先，他关心每一个学生的学习，他这些年来始终是班主任，在他所教的班里，他对待学生都是平等的。对尖子生努力培养，对差生耐心辅导，使全班同学不断的成长进步。第二，他更关心学生的生活和成长。他每天都关注学生，发现学生有困难及时给予帮助。每天都让孩子无忧无虑的学习，为了让学生生活丰富多彩。他教学生做风筝，给学生做丢沙包儿用的口袋，带领学生放风筝、丢口袋等，让学生很快乐。六一儿童节到了，他带领和指挥学生学舞蹈，还自掏腰包儿给全班学生每人买了一套演出服装，利用五天时间为班级《小鸡》舞蹈表演做了14件大公鸡头饰，非常精美。家长以为是买的，知道是他自己做的后，都竖起了大拇指。学生穿上他买的红色的舞蹈服，戴上漂亮的头饰。吸引了前来观看演出的观众，让很多人与他们合影留念。学生们表演更努力了，在本校比赛中获得了“全校班级最佳表演奖”和“班级精神文明奖”，并贴在了教室后面的黑板上。
张春胜老师是一个党员，他遵纪守法，时时关心学生的成长。一次，他班的韩赫同学意外摔伤，手指甲出血脱落一半儿，他及时带着那位同学去了医院进行包扎，还自掏腰包为孩子买了止疼药。家长很感激他，给他多次发红包儿，但都被张老师拒绝了。张老师不但关心本班学生，还帮助过其他班的很多学生。上学期六年级毕业班有个女同学在活动时不小心把新鞋底儿弄掉了，很着急。他发现后把校长备用的鞋给那个同学临时用，然后利用午休时间给那个同学的鞋修好了，而且很完美，让那个女同学重新快乐起来。
这些年来，他的学生就像他的孩子一样。在他的呵护下快乐成长，由于他经常关爱学生，事迹虽然普通，但换来的是学校领导的认可，同事、家长的好评和学生的微笑。
聂放老师于2018年10月参加工作，来到我校，五年来，始终工作在教育第一线，她爱岗敬业，无私奉献。虽然只是一名普通的班主任教师，但她在我校中，被大家一致誉为“关爱学生的榜样”，她对学生的关爱和关心，感染了身边的很多人。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”，是她事业追求的目标，“学高为师，德高为范”是她自律信条。锐意进取，不断超越，认真教学，潜心教研，是她奋斗的方向，在平凡的岗位上努力提高自己。她很注重培优扶差工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心，交朋友，树立起他们的信心，在生活中，了解学生的精神世界，及时对学生进行指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使学生能够健康成长。她始终认为，没有爱，就没有教育。她是这样说的，更是这样做的。
她性格温和，平易近人，极具亲和力，和学生融为一体。她的世界充满阳光和雨露，她传递给学生的都是正能量。她经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，正直勇敢，心系他人。要让学生健康成长，就必须关心爱护他们。聂老师她把工作“动之以情，导之以行，晓之以理，持之以恒”作为关心学生的座右铭。她心中始终记着这样一句话：“做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。”一分耕耘，一分收获。不久的时间里，她不但取得了学生家长的认可和放心，学校领导的满意，学生也更有了学习的动力，她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的优秀班集体。
在日常生活中，她一直用自己温暖的心去关爱每一个学生，细致入微。学生孙金山自幼母亲去世，父亲漂泊在外打工，没有稳定工作和收入，而且对孩子缺乏关心，孩子由年迈的爷爷奶奶照顾着，一段时间孙金山的思想波动较大，孤僻、寡言、任性。聂老师发现后及时组织学生开展爱心帮扶活动，鼓励他参与学校和班级的各种活动。经常与其促膝谈心，拉近师生之间的距离。聂老师经常自掏腰包为其购买笔、本等学习用品，生活中也是关爱着他，有一次发现孙金山经常光脚穿鞋，不穿袜子，很不舒服。聂老师就从家里给他带来新袜子。不断的用爱心去感召他，孙金山有了很大的变化，学习热情高了，性格也开朗了许多。几年来，聂老师关爱学生的事很多很多，每到夏天，天气炎热，她每隔几天，会给学生们搞一次福利，买雪糕、买饮料、买水果、干果等食物。看着大家吃得很开心，她心里乐开了花。学校六一儿童节，十一国庆节文艺汇演，聂老师带领同学们辛苦排练，积极准备，还会为舞蹈节目购买演出服装、扇子、彩旗、头饰等各种道具，努力把演出效果做到最好。每学期期初、期中、期末，聂老师都会自费准备一些奖品，表扬并奖励给成绩进步，表现优异的学生。她还会为班级添置各种用品，包括：自动体温测温仪、窗帘、水杯、劳动手套等等。为了满足孩子们的吃货心聂老师一段时间就会给同学们做一次好吃的，改善伙食。了解到同学们喜欢吃香辣金针菇咸菜，她就会在家弄好一大盘带到学校分给同学们吃；她也会给同学们做凉拌菜，她做的腐竹木耳拌黄瓜，味道得到了学生的一致好评；她做的麻辣龙虾尾，也是得到全班同学的认可。
为了丰富课余生活，她还会准备好豆沙馅，带领同学们包豆沙包。她经常会给同学们准备小惊喜，她的心里时时刻刻装着她的三十几个孩子，她就是这样默默地做着一些不求回报的事。作为一名乡村教师，她用自己的热忱守护着这方教育的圣土，用爱心点燃乡村孩子的希望，让他们沐浴灿烂，茁壮成长。她当之无愧成为学生心中的最爱，她的师德在奉献中熠熠闪光。
从校门到办公室，从课堂教学到各种活动的开展，都能够看到规范化的管理，学校井然有序，师生精神面貌好，呈现出团结、和谐、健康向上的新气象。
左克村明德小学利用传统节日，积极组织学生进行丰富多彩的文化活动，通过手抄报、绘画、演讲、小制作等活动的开展，为学生提供了自我展示和相互交流的平台。利用升旗仪式、班会、少先队活动以及社会实践活动，使每学生的素质得以提高。
经过师生共同努力，左克村明德小学教学环境整洁温馨。教师爱岗敬业、学生文明向上。校园安定有序，人际关系和谐，校内外洋溢着温馨的气息。学校的教育教学硕果累累，群众满意度较高。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。团结务实的左克村明德小学正阔步迈进用自己的美德和智慧谱写着辉煌的篇章。左克村明德小学将继续发扬优良的光荣传统，用学校的文化底蕴和教育情怀，为师生打造更加温馨的校园！
组织：李世臣、孙志良
编辑：杜晓娜 王晶
摄影: 左克明德小学老师提供
初审：邢海潮
终审：李世臣
出品：长岭县巨宝山镇中心小学文化中心