“语”你一起,集体备课共成长——第一次语文集体备课。

马艳慧
创建于2023-09-07
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  俗话说:"一花独放不是春,百花齐放春满园。"只有抓好集体备课,充分发挥小组的合力作用,才能有效的提高教学质量。因此,2023年9月7日平邑金银花实验学校一年级全体语文老师进行集体备课活动。

  此次集体备课活动由高恩沁老师主备,语文组其他老师共同参与,各个老师对自己负责的课进行了分享,整个备课过程中,老师们集思广益,博采众长,畅所欲言,在讨论的过程中相互启发,思想在碰撞中擦出智慧的火花。

  高恩沁老师主备《我是中国人》,在看图交流的基础上,了解我们的祖国是中国,中国有56个民族。引导学生进一步认识国家标志及代表性建筑等相关知识,感受到作为中国人的自豪。

  史纪晓老师主备《我是小学生》,采用多种形式听读、跟读,让学生感受儿歌的韵律,体会上学后的变化,激发学生热爱学校、向往学习生活的感情,从而顺利实现角色转变。在观察图画、读儿歌的基础上,了解小学生基本要求,增强听说能力的培养,引导学生自我介绍时能说清楚一两句话。

  周燕语老师主备《我爱学语文》,初步学习正确的读书、写字姿势和执笔方法,并加以练习;通过讲故事、听故事,有意识的引导学生增加阅读量,感受语文学习的快乐,从而营造人人爱读书的良好氛围。

  王飞老师主备《天地人》,带我们梳理了本课教学重点,认识“天、地、人、你、我、他”6个生字;区分“地、他”并找到共同点,运用儿歌,游戏等形式复习,巩固本课知识点。

  徐平平老师主备《金木水火土》针对本课知识点进行了详细的梳理,通过听读,联系生活,看图想象等方法认识“一二三四等”生字。

  个人的智慧,仅是草尖露珠;集体的智慧,才是海纳百川。集体备课为老师们搭建了相互交流的平台,在发现、研究、探索的过程中,不断完善自我,潜移默化的浓厚了语文教育的氛围。一路走来,一路收获!

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