从晨曦初露到华灯初上
从草长莺飞到白露为霜
从风华正茂到白首之心
在大辛店小学这片教育热土，有许许多多值得歌颂的人和事。
然而，有这样一群人，他们不仅有着任劳任怨、踏踏实实的工作态度，也有着出色的教育教学水平，在蓬莱区教育教学质量抽测中，有17名教师脱颖而出，荣获大辛店小学2023年度“教育教学质量奖”称号，他们用实实在在的教育教学质量赢得全体师生的肯定。
听，他们给我们的教学建议......
语文组：张艳、张苑菁、宋艳春、李红、于少杰
阅读是写作的基础，而写作的素材往往来源于阅读中的间接感受。所以，我们要重视阅读与写作的有机结合，将“阅读”长期植根于“写作”的沃土中。
——于少杰
比让孩子敬畏老师更重要的，就是让孩子喜欢上老师，这样孩子才会喜欢上课堂，喜欢上老师的教诲，才会学到更多东西。这也是教师的职业使命——立己达人。
——宋艳春
我认为培养学生学习语文的兴趣，课堂教学来得最快,也最直接。如果语文老师语言幽默风趣,课堂设计新颖、灵活。再辅之现代化的教学设备,利用声音、图片、视频等等,学生的积极性就被调动起来了,长期坚持做下去,学生会一直喜欢语文的。
——李红
想要成为一名出色的教师，就要时刻关注学生的点滴成长和进步，尤其是那些学困生，尽可能把每位孩子的潜能都挖掘出来。
——张苑菁
多一点耐心，多一点鼓舞，多一点平等，多一点交流，做一个热爱学生且让学生热爱的老师。
——张艳
数学组：陈萍、姜凌娇、姜乃琪、孙香华、李春红、战丽丽、王景和、巩俊英
数学教学不仅要使学生获得数学的知识技能,而且要把知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面目标有机结合,整体实现课学目标。
——陈萍
对学困生的辅导，不仅仅局限于知识性的辅导，更重要的是对学生思想的辅导，解开心结，意识到学习的重要性，使之萌发对学习的兴趣。
——王景和
在课堂上以训统为主把学生放在主导的地上，让学生多动脑，勤动笔，多动口，围绕重点进行练习，练习时，做到巡视并给予必要的指导。
——姜乃琪
小学数学教师应该学会创新，善于表演，揣摩儿童心理，用极具感染力的儿童语言来唤起他们的学习兴趣。
——孙香华
改进教学方法，借助微课、互联网等先进的教学手段；坚持鼓励式教育，让学生在学习中感受到进步，增强获得感。
——战丽丽
数学教学是思维活动的教学，数学课堂要培养学生的抽象思维和推理能力，培养学生的创新意识和实践能力，促进学生在情感态度与价值观等方面的品质的形成和发展，并养成良好的数学习惯。
——李春红
关注常态，关注常规，关注常人，关注常效。
——姜凌娇
读懂学生，知道他们需要什么，不需要什么，兴趣是数学教学的第一生产力，思维训练才是数学教学的核心。
——巩俊英
英语组：李大鹏、迟少丽、董洪杰、刘生青
开展多种形式的比赛，激发学生的学习热情，让学生在比赛中体验到学习的乐趣。
——李大鹏
带学生走进美妙的英语世界，让学生更多地参与英语课堂互动。勤思考，多表达；培养自主学习能力。让孩子们能够自己学习，自己思考，自己解决问题；重视语言实践，注重情感培养。开展多种形式的比赛，激发学生的学习热情。
——迟少丽
英语学习应注重直观、形象，激发学生的好奇心和兴趣，重视模仿，将娱乐、游戏和语言学习结合起来，突出语言学习的趣味性、直观性、实践性和灵活多样性，来培养学生的实际运用能力。
——董洪杰
创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
——刘生青
总有一种力量，让我们奋勇前行；总有一种智慧，让我们变革创新。
荣誉的取得是对我校教师教育教学工作的肯定与认可，更是一种鞭策。荣誉的名额有限，但优秀的表现无限，全体教师将以先进为榜样，携手共进，再创辛小新辉煌。
