校本培训促成长 ，蓄慧赋能踏新程——禹州市实验学校中学部新入职教师及青年教师校本培训

　　春播桃李，秋结硕果。为进一步加强青年教师队伍建设，培育有学识、有担当的青年教师，2023年9月7日下午，我校在一楼会议室召开了新入职教师及青年教师校本培训。禹州市实验学校康彩红校长、中学部教科室丁媛主任、崔村晓主任、张二红主任以及40多名青年教师准时参加了培训。

　　首先，康校长致辞，就各位青年教师的到来表示热烈地欢迎，接着希望各位青年教师能够虚心提升自己，主动向优秀教师学习。世界上有很多条路，其中最不能拒绝的，就是教师的成长之路。愿我们在禹州市实验学校这片沃土上，能够展现更大作为，能够快递脱颖而出，能够找到更好的自我！

　　高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。经验分享是一座桥，链接现在和未来的变化之桥。两位主任结合自己的工作实际，毫不保留地分享着自己的教学方法和经验策略。温情的分享让我们感受到真心对真心的碰触！

　　崔村晓主任就以下二大方面为青年教师指引方向：

一、详细介绍“学风大比拼，同奔争上游”的评分细则。

二、分享个人心得体会：

    1、备课时，要把备课语言转化为学生听得懂的语言。

    2、“三分钟候课”的详细要求介绍。

    3、课上，要注意把握黄金时间。

    4、课后，要重视教学反思。

    …

　　丁媛主任就以下两个方面为大家作分享：

一、就2022-2023学年禹州市实验学校中学部教科室工作汇报给各位青年教师做了详细的介绍。

二、构建高效课堂，展现课堂魅力

       正如丁主任所分享的，一切教育改革的重心在于提升课堂效率上，真正的高效率的教学就是师生用最短的时间获得最大的效率，高效课堂作为一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。

       丁主任重点分享了高效课堂的两架马车之一——小组合作。她从小组的构建、小组成员的座位安排、小组的文化建设、小组成员的任务分工、高效课堂的评价等方面进行了分享。

　　丁主任还重点强调了教学反思的重要性，正如波斯纳的教师成长公式：经验+反思=成长。叶澜教授也曾说过：一个教师写一辈子教案不一定能成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。

　　丁主任结合自己的专业成长经历，分享了青年教师专业成长的四个关键词：读书、思考、实践、写作。

　　青年教师们认真聆听了今天的经验分享培训会后，对于新学期的教学理念有了更清晰的方向。老师们都表示今天的培训非常有收获，会将今天所学习的经验运用到自己的教学中，学校也对青年教师提出了以下几点要求。

　　康校长对本次会议做了总结发言，对青年教师的未来发展提出了殷切的期望与衷心的祝福，并再次强调教师关注教学改革导向，提振个人和团队信心，用向上的凝聚力引领学校走得更远、更好。

　　禹州市实验学校是一方沃土，希望年轻的老师能深深地向下扎根，一定能向上枝繁叶茂；实验学校是一方舞台，只要你怀揣梦想、拼搏努力，一定会绽放惊人的风景；实验学校是一个温暖的家，一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远！

　　初心如磐，笃行致远。新学期，新起点，新希望，本次培训使禹州市实验学校的全体教师充满了干劲与方向，全体青年教师也将努力尽快成长，一同促进学校的发展，共创实验新辉煌！