体育组
为进一步规范教学办理，切实抓实、抓好教学教研任务中的各个环节，不竭促进学校教学质量的提高，于2023年9月5日下午，对教师的备课、听课、作业情况检查表以及教研活动进行严格、认真、细致的检查，并随时颁布检查结果，对任务扎实的老师赐与表扬，对教学常规中不规范操纵提出整改、督促。教学常规检查情况总结如下：
备课力求完美这次检查发明每位教师都能认真备课，少部分教师做到统不雅全册.均有超前备课，书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个体教师教案中有自己独到的见解，剽窃教案的现象没有了.备课开始采取导学案式编写，从目标的制定、教学过程的设计能体现“高效课堂”新的课改理念，能注重学法的指导。
教师写的反思比前一段时间有所提高，少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新办法，能偏重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方法、办法进行解剖。
及时批改作业，对稳固知识，提高教学质量是行之有效的.本次检查发明大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业有等级有激励的语言学生作业中的错题能及时更改多数学生书写比较认真，格局比较规范.教师批改记录比较细致，能够反应学生作业中的错误做法及纠正措施。
教师主动听课、评课的积极性有所提高，并把精彩的瞬间记录下来.基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何.
音乐组
各位老师都能认真备课，教案都能很好紧扣新课程，切合教学实际，难易适中重点设置得当，紧紧围绕教学目标，展开教学设计，教案中体现了学生自主、合作、探究的学习方式。在教案个性修改中，特别关注学生的特点，注重课堂学习过程与方法。
通过本次教学常规检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，我们衷心地希望能通过这样的学习和交流，促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作再上一个新台阶！
美术组
总体检查情景良好，绝大多数教师能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定教学进度，并书写在自我的教案本上，以指导自我的教学实际。每个课时教案突出“三维”目标，渗透新课程理念，以人为本，面向全体，进取倡导自主、合作、探究的教学模式，有必须的教学准备，过程清晰。
编辑：符亚祥
审核：林德民