最美风光在路上，最美书香在九月。为了进一步促进教师的专业发展，提升教师的专业素养，新拨小学的老师们相聚在一起，举行了以“沐浴书香 阅见美好”为主题的阅读分享会。各教师以共读《教育魅力》为内容，结合自身工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟，她们叙说故事，阐述观点，畅谈体会，真诚交流，敞开心扉，尽情分享读书的收获与快乐。让我们跟随镜头，一起赴一场阅读的盛宴。
此次参与活动的教师都精心的准备了课件，在分享过程中娓娓道来，将自己的教育经验与教育心得和本书一起融合，讲给我们听。
教师的教育魅力在于教育实践，在于与学生朝夕相处、春风化雨的过程中。刘洋老师带着我们穿越古今，畅游经典。
爱”是教育的真谛，而生命的茁壮属于学无止境者，教育教学过程中教会学生自强不息，就等于给了他们生命的茁壮和饱满。这大概就是给予教育最全面、最完美的诠释吧。
教师的教育魅力，绽放在课堂上，潜入学生心目中。在学生眼里，赵老师就是这样的老师。
让爱心和责任心在播撒中闪光；让无私的品格在奉献中发扬；让恪尽职守的精神在坚守中凝聚；让精益求精的品质在钻研中提升。这是马老师的追求。
师者如光 微以致远，努力成为一名有魅力的教师，如同阳光源源不断地传递着光和热一般。靳老师在向着成为魅力教师不断努力着。
教育魅力随时随地演绎着心灵之间的对话。教师的生命与使命同行，我们用生命诠释师爱，以赤诚传递关怀。这是王老师的感悟。
学识渊博的老师能让孩子们不断地拓展自己的知识视野，不断地全面发展自己的学习能力，提高文化素养。跟着这样的老师学习，学生们会不断地进步。感谢张老师的分享！
随风潜入夜，润物细无声。用幸福才能塑造幸福，用美好才能塑造美好。我们的教育需要的是春风化雨，需要的是润物无声。
养鱼贵在养水，养花贵在养土，教育贵在温暖人心。
怀揣着对教育教学的情怀初心，寻觅着教育教学中的清风明月，当幸福的老师，做温暖的的教育。李老师在诠释着。让我们静静地合上书，然后继续怀揣教育情怀，努力做一个温暖的教育者。
少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日出之光；老而读书，如秉烛之明。读书能启人心志，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激发思考，指点迷津。让我们与书籍同行，开启教育生涯的心灵之旅，期待我们的课堂充满智慧，期待我们的教育一路书香，期待我们的教育生命更加厚重深沉！
