打开一本书，就是打开一个奇妙的世界，透过这个世界看到自己。阅读可以让孩子变得更勇敢更快乐，阅读不一定是为了将来的作家，而是为了提升格调，魅力和品质，只有阅读我们才能变得姿态优雅的人，一个快乐的人。
作者简介：
冰 波
国家一级作家。曾获全国优秀儿童文学奖、国家图书奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖等共50余项。其作品被选入中国内地及香港的小学语文和幼儿教材，多本图书被新闻出版署、教育部列入推荐书目。作品《企鹅寄冰》《好天气和坏天气》《大象的耳朵》入选2017年教育部审定的统编小学语文教材。
书籍简介：
自从小青蟹离开这里去远方之后，小螃蟹觉得又孤独又难过。
在想念好朋友的日子里，他帮助一只小纸鸟重新飞上了天，学着用鼓声说出自己的心里话……
一天晚上，小螃蟹像往常一样敲了敲墙，隔壁竟然也传来“咚——咚”两声响。
推荐理由：
1.故事有趣。小螃蟹们会像人类一样互相帮助，还可以让我们懂得很多道理，了解到动物的神奇世界。
2.寓意深远。小青蟹其实是小螃蟹对美好生活的向往，或者说是对自己的期望，真正的自我。当小青蟹离开后，小螃蟹帮助别人，最终充实了自己。童话故事里的深意，才是我们需要去思考的。接受孤独和不完美，也是一种成长。
阅读方式：
1.教师每天发布阅读计划，并且针对阅读的内容提出两个问题。
2.学生坚持每天按计划读书，读后认真思考在文中标出问题的答案。
3.为了培养孩子坚持阅读的习惯，鼓励家长每天拍读书视频，上传微信群或者朋友圈。
4.整书阅读后，低年级学生完成读写绘、好书推荐卡，班级召开读书交流会。
5.阅读时间：2023年9月11日—10月8日。
读书时，春天的鸟鸣更动听，花香更沁鼻：夏天的暑气被消降，蝉鸣不再聒噪：秋天的落叶多了一份韵味，冬天寒冷的白雪成了美丽的笼罩。让朗朗书声成为学校的心声，让卷卷图书成为学校的基石，愿我校师生在阅读中感悟人生，参透生活，领悟生命，体味精彩，做最好的自己，活出精彩的人生！