为进一步提高学生学习数学的积极性，加强同学们之间的切磋交流，八年级数学组对涌现出的数学优秀学生的经验方法进行交流。提高学生学习的兴趣，找准方向，取长补短，共同进步！
八年级1班 张笑笑
我个人认为学好数学应做到一下三点：
1.要理解基本的概念，熟练运用知识点。把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，形成自己的学习体系。
2.提高课堂效率，注重定理，公式，法则的引入与推导方法和过程的理解，注重例题关键部分的提示和处理方法，注重疑难问题的解释及一节课最后的小结，一定要提炼题目的方法与规律。
3.掌握不同的解题方法，每次做完题目要及时核对答案，反思出错的原因，善于总结，做到举一反三。同时要兼顾些综合题，做综合题是检验自己学习成果的有力工具。
八年级2班 王鲁恒
在数学学习过程中，应做到不放过任何一个知识点，遇到不会的，要及时问，做到当天的问题当天解决，决不能把问题留到明天。同时要养成良好的学习习惯，这对学好数学有很大的帮助。同时也要注重培养自己的计算能力，这不仅能大大提高做题的效率，也能提高做题的准确率。
八年级3班 陈若昕
数学学习应把握以下两点：
1）看例题，做习题，要学会总结题型和方法
如何看例题、做习题?要想学好数学，必须多看例题，多做习题。我们看例题、做习题，目的是体会定义、定理、公式法则的运用，是学习数学的思想和方法。每一道题，都是针对一个或几个知识点，都会反映出一定的思维方法，即解题的思想方法。每看或做一道题目，都应体会如何应用数学知识，应理清它的思路，掌握它的思维方法。时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法，即正确的思维定势，这时再解这一类的题目时就易如反掌了。2）学会归纳和总结
题海无边，总也做不完。数学题目是无限的，但数学的思想和方法却是有限的。要想将题目越做越少，就要学会归纳和总结。
八年级4班 张磊磊
数学学习应做到以下三点：
1.突出一个“勤”字，要做到五勤:“耳勤”“眼勤”(耳朵听，眼睛看，接受信息)“口勤”(讨论，回答问题，而不是讲话，消化信息)“脑勤”(善于思考问题，积极思考问题--吸收、储存信息)“手勤”。
2.做到“三个一遍”，“上课要认真听一遍，动手推一遍，想一遍”，“下课看”“考试前”。
3..重视做好做净一本习题集，最好每人自己准备一本错题集。
八年级5班 李嘉蕊
我觉得学好初中数学是一个整体。初二的难点多，初三的考点多。初二是初中数学学习的一个拐点，坡度突然增加，知识点上的增多和难度的增加，在学习方法上学生是很不容易适应的。因此我们应学会1.给自己明确目标，以增强学习的目的性、主动性。2.从基础知识入手，用简单、中等的题来训练自己的解题思路，思考“凭什么”从第一步走到第二步，它们之间的关联性、逻辑性是怎样的？从而真正形成自己的做题思维。3.坚持养成总结题型、错题、典型题的习惯，常坚持3—4周后，就能养成习惯。4.过好几何入门关——识图、书写、推理。5.进行知识归类，如将判定方法、定理归类整合，使所学知识系统化。
八年级6班 张可欣
数学学习应做到1.要抓住三个“基本”：基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。2.做完题目后一定要认真总结，做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。3.学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。4.一定要全面了解数学概念，不能以偏概全。5.要掌握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，慢慢地培养适合自己的分析习惯。
他山之石，可以攻玉。同学们优秀的学习方法不断地学习和积累,才能在未来的学习中立于不败之地。懂的好的东西要积极分享，不做自私自利的人，让每个学生品学兼优，共同成长。