每一次温暖的教育，都是从相遇开始
乘着风，伴着爱
我们积极热情的走来
这次邂逅
我们彼此之间，都有满满的期待
为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，全面提升幼儿园科学保教水平，促进我市幼儿教师专业化发展，进一步加快学前教育普及普惠创建工作，9月7日，任丘市委教育工委委员张国巨带队，教育科科长宋富丰，教育科副科长陈晓敏，各学区幼教专干、全市公办和民办幼儿园园长一行50余人，分别参观学习唐山丰南区河头幼儿园和唐山丰南区第一幼儿园两所幼儿园园所文化、环境创设、区域活动、户外游戏场地、功能室创建。
河头幼儿园梁园长对幼儿园的园所文化，环境创设等一一进行了介绍。
丰南区第一幼儿园王园长带领参观团队对幼儿园各功能室进行观摩，并对各功能室材料的投放和使用及对幼儿五大领域发展的影响进行了详细的解读。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展”。随着环境育人理念逐渐深入人心，幼儿园的教育环境不再仅仅起到装饰和美化的作用，更主要的是被作为一种鲜活的课程和教育的载体，成为孩子们学习的有效途径和重要的教育手段。
区域活动是幼儿园一日活动重要的组成部分，是教学活动的延伸，也是孩子实践、精心设计提供丰富的区域操作材料，让孩子们在各个区域中自主选择、相互合作，在轻松愉悦的环境中充分体验自主游戏的快乐。
通过参观我们对区域区角、环境创设，扩宽了思路，丰富了我们在环境创设方面的想象空间，也从中看到了幼儿园教育的先进理念，收获满满。
此次观摩学习的开展为任丘市幼儿园搭建了相互学习、相互交流、共同进步的平台，为扎实推进学前教育普及普惠督导评估认定奠定良好基础。
我们将以本次观摩学习为契机，努力提升学前教育普及普惠发展水平，不断提高幼儿园办园质量，突显各园办园特色，全面加快县域“全国学前教育普及普惠县”创建步伐。