乐平市卓人潜能课程开班啦！

遵循0——8岁儿童大脑发育规律与认知规律，以儿童潜能开发为目标，汇集罗杰.思佩里、杜曼、七田真等儿童潜能专家研究理论，通过十二种游戏有针对性的引导孩子开动脑筋，积极主动的思维，从而提升孩子记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、创新力、行为力等9大能力，同时配以综合潜能开发课程、照相识字.映像阅读课程，让孩子能力的与知识学习完美结合，增强孩子的学习能力，培养孩子的学习兴趣、提高孩子的学习自信心，养成独立学习的好习惯，成为一个情商智商双优质的孩子，为未来竞争打下坚实的基础。

依照美国、日本、以色列引进的全套潜能开发理论而设计，采用国际标准小班制分阶递进式学习模式，真正做到因材施教，通过包罗万象的12大领域100多种智力游戏，引导孩子主动积极思考，促进神经元细胞链接，使孩子的脑筋越动越聪明，反应越来越快，充分激发儿童的记忆力、专注力、创造力等9大智力潜能，有效增强儿童学习兴趣，培养优秀的自主学习能力，并养成良好的学习习惯。儿童通过该课程的6阶段递进式学习模式，能够具备独立学习的能力，掌握优秀的学习方法，比普通的孩子更具自信心和领悟力。

教学目标:

开发儿童智力潜能，提升孩子学习能力，培养孩子能学习

教学效果:

1、 通过12大类潜能开发进阶游戏，引导孩子开动脑筋，提升孩子记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力等9大能力

2、 将能力开发与知识学习完美结合，培养良好学习习惯和兴趣

3、学会掌握优质的学习方法，提高学习能力，全面提升智商情商

孩子们在进行潜能课程

综合潜能训练课

根据各阶段孩子的认知特点，借助由美国引进的先进的右脑教学法，使用百点卡、百科卡、一点凝视卡，曼陀罗卡、照相记忆游戏．右脑智慧拼版、ESP游戏，右脑空间感知游戏、联想记忆游戏等进行科学的右脑游戏教学，让孩子在经松愉快的学习气氛中，分阶段引导出他们的记记力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、创新力、行为力、感和力等各种内在潜能。

照相识字及印象阅读课

来用先进的“右脑海马LTP〞照相识字法，开打大脑海马区的超强图像记忆功能，激活右脑深沉记忆，让宝宝快速地边听边看边读，在游戏中经松识字。全面提高孩子的记忆、观察、专注、思维、阅读等学习能力。将识字与阅读结合，让孩子学以致用，增进学习的兴趣。培养孩子以书为友，从小养成良好的独立阅读习惯，为未来学习打下基础。

多元思维数学课

使用专业的数学教具，让孩子通过观察、触摸和操作，让抽象的数学具体化。通过符合儿童认和的形象思维，由对具体物体数量的认知转化为对抽象数字符号的理解，由具体物体数量的变化逐渐等握计算的规律。培养孩子多角度思维、理解、判断、计算的能力，让孩子思维更敏捷、 头脑更机敏。同时通过游戏激发孩子对数学的兴趣，并在日常生活中应用所学数学解决实际问题，为孩子未来数学学习奠定基础。