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应急演练——弋阳县私立育才学校秋季开学无脚本巯散演练

创建于2023-09-07 阅读370

  为进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,弋阳县私立育才学校于9月3日,在全体师生的共同参与下,开展了校园突发事件“防灾减灾”疏散演练活动。

  为保障本次应急安全疏散演练有序进行,学校成立了以校长为组长的演练领导组,制定了详尽的《防震减灾应急疏散演练活动方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序及具体要求。

  上午8点55分分,随着校园响起警报铃声,各工作人员迅速到达指定岗位。接着,学校应急疏散演练副总指挥下达了“学校发生紧急情况,请全体师生立即安全撤离”的命令。于是各班学生在老师的组织下,俯着身子,沿着学校指定楼梯口迅速安全有序地撤离到操场安全地带,各班立刻清点人数,并向分管安全工作的郑璐主任上报人数。耗时3分36秒。

  执行校长郑亚华对本次应急疏散演练活动进行总结。首先肯定了广大师生在本次活动中能够服从安排,听从指挥,快速从教学区按照预定撤离路线,安全、有序、高效到达集合地点。然后对全体师生提出了三点期望:一是务必牢记树立安全意识,居安思危,防微杜渐;二是在遭遇突发情况时,要沉着冷静,互相帮助,安全撤离,不要出现惊慌失措的混乱局面,避免出现拥挤、踩踏事件;三是要灵活运用应急疏散知识,学以致用。演练虽是模拟学校教学楼发生突发情况为背景的,但是同样适用于家庭及其他场所。

  此次活动目的是让全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,学校避险应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动,培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救自护能力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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