她，像严父一样要求学生
她，像慈母一样疼爱学生
她，像朋友一样理解学生
吴永英，洞口县第五中学教师，参加工作27年，班主任工作经历20年。一直以来，吴老师忠诚党的教育事业，要求自己“要像严父一样要求学生，要像慈母一样疼爱学生，要像朋友一样理解学生，要像智慧的化身一样传道、授业、解惑。”在三尺讲台上踏实勤奋地工作，无怨无悔地默默奉献。
政治过硬，师德高尚
吴老师具备过硬的思想政治素质和高尚的师德修养，她忠诚党的教育事业，积极宣传、贯彻新时期党的教育路线、方针、政策，她政治觉悟高，思想品质纯，道德修养好，全心全意投身于教育事业，以人为本关爱学生，脚踏实地哺育桃李，赢得了学生的尊重和领导的好评。参加工作以来，她多次被评为镇、县级“优秀教师”“三八红旗手”“优秀班主任”。2021年被评为又兰镇师德师风先进个人、邵阳市“书香教师”、邵阳市“最美德育工作者”，2022年12月被评为洞口县语文骨干教师。
尽职履责，科学管理
在27年的教育生涯中，吴老师尽职尽责，始终坚持全面贯彻党的教育方针，坚持以育人为中心、以管理为保障，全面推进素质教育，狠抓教育质量，德育工作颇有成效。
一是勤管，做“骆驼”。学校就是吴老师的第二个“家”，每天两操、课堂查勤、中午开餐、晚上就寝等，她都及时到岗，勤记勤督勤管。儿子8个月大的时候，学校安排她当班主任，她二话不说就走马上任，每天早出晚归，家里的大小事情都落在年迈的双亲身上，她常常在心里责怪自己：对得起学生，对不住家人。
二是严管，做“包公”。严明班级管理纪律，实行“学生登考勤、教师评效果”的“课堂双向登记制度”，每周一小结，每月一评比，对表现突出的小组进行奖励；开展学生日常操行评比制度，从出勤、课堂、作业、纪律、卫生、班级活动等方面对学生进行量化评比，使学生在纪律、学习、劳动、卫生、体育等各方面都能创优。
三是全面管，做“管家”。只要是有利于学生发展的都抓全管。落实德育为首，下大力气抓学生思想教育工作，实行文明班级、文明寝室、文明学生“三文明”评选；以丰富的文体活动和社会实践活动为载体，全面发展学生的素质，引导学生积极参加“校园艺术节”、“校园科创月”、班级篮球、广播体操、乒乓球、拔河比赛等各项活动，丰富学生生活，提升学生素质；重视班级文化建设，以优良的环境教育人、成就人。
四是以“爱”感染学生。没有爱，就没有教育。吴老师始终注重全面施教，真心地爱每一个学生，倾注全部心血。教育中注重潜移默化，深入细致地对学生进行思想教育，把“理解、信任、关心、身教”作为班主任工作的座佑铭，创设和谐的教育氛围。
扎实的工作，规范的管理，科任教师的通力合作，让吴老师在班主任工作中取得了优异成绩，多次被评为“优秀班主任”，2020年被评为县级“停课不停学”工作先进个人，2022年被评为洞口县教育系统暑期安全教育工作先进个人，所带班级多次被评为“优秀文明班级”。
认真教学，潜心教研
作为一名初中语文教师，吴老师不断刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的学习习惯和学习能力，工作讲求实效，对学生因材施教。精心备课，做到备教材、备学生、备资源，结合课堂实际精心设计教学环节、制作课件 。课堂上充分调动学生学习的积极性，循循善诱，做学生的学习伙伴、引路人。课后认真批改作业，及时发现不足，查漏补缺，并做好后进生的辅导工作。在吴老师的努力下，她所任教的学科在统考中屡获佳绩。辅导学生参加各类学科竞赛活动硕果累累，辅导刘梦璐、尹熙媛、尹羽欣、胡晓芸、郭芙、邓晓仪等同学在县教育局组织的征文比赛、演讲比赛中获奖。
吴老师不但工作认真努力，教研方面也很用心。2021年、2023年两次参加全县教职工优秀教案和读书笔记评比均获一等奖，撰写的教学论文多次获得省、市、县级奖励，参加省、市、县教育主管部门举办的征文活动多次获奖，参加镇中年教师教学比武获一等奖，参加县知识产权教学竞赛获特等奖，参加市课后服务优质课评比获三等奖，带领团队参加湖南省中小学教师在线集体备课大赛获三等奖。2023年6月，主持的邵阳市“十四五”规划课题顺利开题。
示范引领，共同成长
多年的勤奋工作让吴老师在班级管理和教学方面积累了丰富的经验，她把这些经验毫不保留地与年轻教师们一起分享。青年教师彭丹、刘芳宏在吴老师的指导下，在县、镇教师教学比武中获奖；青年教师胡竞竞、刘佳丽、肖娴在吴老师指导下，获得邵阳市第一届作业设计大赛一等奖。
讲台虽小，能载千秋伟业
烛光虽微，亦照万里山河
"千千万万教育者的故事，都是海天盛宴中的一滴水、一粒沙、一抔土，都在属于自己的方寸之地，以独运的匠心为新时代的教育事业刻字绣花。
水滴石穿、聚沙成塔， 吴老师带来的感动依旧在延续。她始终坚信，教育的幸福，半是爱半是被爱，用爱和责任守望未来，这是最有价值的播种，当群星闪烁之时，必将绽放耀眼的光芒。
