“毒猛于虎”，可见毒危害之大，人们谈“毒”色变，对其深恶痛绝，小学生禁毒教育总结。小学生是祖国的未来，他们认知浅，意志薄弱，是一个很容易受引诱、教唆的群体。市教育局、区禁毒办下达《关于组织开展“开学第一课”禁毒教育活动的通知》工作可谓利在当代，功在千秋，得到了全社会的积极响应。我们作为教育者，学生的引路人，对小学生进行“防毒”“禁毒”教育责不可卸。这样的“无毒校园”教师宽心，家长放心。我们主要做好了以下几方面工作。
一、责任到人，措施到位。 我校一向把小学生的毒预防教育作为一项重要工作来抓。当我校接到教委的禁毒文件后，校长立即召开了全校班主任会议，学习了文件的精神。提出了创建“无毒校园”的口号，各班班主任充分履行毒预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。
二、开展内容丰富，形式多样的禁毒教育活动。 根据小学生的认知特点，我校通过形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒的危害，预防毒的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要形式有如下几种： （1）充分发挥课堂教学的主渠道作用。我校四年级以上安排了禁毒宣传主题班会课，确定好负责毒预防教育的骨干教师，切实安排好课堂教学。通过课堂教学的形式开展禁毒教育，使学生全面认识了毒的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒的知识技能。 （2）参观一次禁毒展览，由于学校所处的位置比较偏僻，所以通过网上http://www.626china.com/中国禁毒展览馆参观禁毒场馆，学生从中受益匪浅。（3）观看一部禁毒影视剧或禁毒教育片。影片中中，向学生宣传禁毒知识外，还以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前。通过这样的禁毒知识学习，学生对毒有了更深刻的认识。（4）学校还以禁毒为题材，以作文竞赛的形式让学生谈认识，谈体会。在作文中，同学们表示了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒在我们的生活中消失。你看，这是多么深刻的认识，多么振奋人心的话语，这让全社会看到了祖国的美好明天。 (5)组织学生进行禁毒知识竞赛。通过这样的知识竞赛，丰富了学生的禁毒知识，当然教育也是深刻的了。
三、学校、社会点面结合，净化环境，共创“无毒校园”。共创“无毒校园”。