幼儿园安全工作重于泰山，应急演练始于心， 防范未然始于行，为进一步增强全园师生的安全意识，提高自救能力，能在发生危险时保障自己的生命安全，革勒中心幼儿园特开展了安全教育演习演练活动，为孩子的安全增加有力保障。
消防演练
老师对孩子们进行消防安全知识教育，警报声响，孩子们按照指示井然有序的撤离到安全的地方。
老师们对灭火器进行了详细讲解并实际操作，教导孩子们如何使用灭火器，并请孩子亲身体验
防震演练
为确保演练安全有效地开展，对全园孩子进行了安全教育，通过图片、视频、ppt等途径让幼儿了解到地震的危害及应急避险的方法，做到每位孩子安全记心中。
当警报声响起📢📢，幼儿都迅速的躲在安全的地方紧急避震，在教室里进行日常活动的幼儿立刻跟随着老师的指挥迅速做出反应，低头弯腰、双手护头蹲在桌下安全位置就地避震。
等主震结束后，为了防止有较大的余震发生，老师们立即进行有序的疏散，避免拥挤踩踏事故发生。各班幼儿在教师的组织带领下，迅速自觉排成一排，分别从各自的教室迅速有序地按疏散路线快速走出去，并疏散到空旷场地上。
防汛演练
演练前，老师就防洪防汛发生时应该注意的事项及如何疏散逃生对幼儿通过视频、图片进行了详细的讲解。
警铃响起，各班教师带领幼儿按指定路线有序撤离。十分钟后，全园师生有序、安全的撤离到安全地段，各班教师迅速清点人数，并向园长汇报。
防暴恐演练
演练前，各班教师开展防暴安全专题教育活动，通过观看视频、讨论等方式展开安全教育活动，提前做好幼儿的心理建设，避免幼儿受到惊吓。同时，在老师的引导下，还掌握利用教室等有利条件，快速进行隐蔽，避开坏人的伤害。
情境假设：上午10时，幼儿在上课期间，一名携带刀具的男子，在幼儿园门口徘徊，突然强行进入校园，企图行凶。
相关责任人迅速拉响警铃，并立即向园领导报告，随着警报声响起，幼儿园马上启动防暴恐应急处置预案。防暴恐小分队手持警用器具与“持刀歹徒”搏斗，将其与师生进行分隔。
经过一番激烈的搏斗后，终于将“持刀歹徒”制服，保障了我园师生的人身安全。
通过此次模拟演练，让幼儿初步掌握了自救和逃生的基本方法 ，提升了教师对安全的意识和教职工防范、自救、合作的能力，以及对幼儿的疏散逃生能力，为幼儿园开展安全工作的实效性奠定了扎实基础。
编辑：邓兴艳
审核：彭为章
革勒中心幼儿园
2023.9.7