为鼓励教师“多读书，读好书”，提高教师自身的学习能力和业务水平。2023年9月7日，陵水黎族自治县各幼儿园园长教师，一同走进2023年度海南省幼儿教育九月份线上读书分享会。
在海南省教育研究培训院学前教研员吴海虹老师的引领、县教研培训中心兰美容老师的组织下，各园积极响应并组织教师参加了此次线上教研活动。
主持人文昌市教育研究培训中心幼教教研员罗箐菁介绍了本次分享会使用的书目《南京鹤琴 一所没有特色的幼儿园》。这是一本书，也是一所幼儿园。读这本书，不仅是学习优秀园所的管理理念，教育理念，同时也是感受“鹤琴一家人”的学前教育情怀。透过教师讲述的案例、家长讲述的故事，读者可以 “看你看的画面，过你过的时间”仿佛一切的一切，就发生在自己的身边。
领读人文昌市教育研究培训中心幼教教研员王翔分享了他对此书的读书心得。
领读中他说道，鹤琴幼儿园的教育实践是对幼儿园本质的追求。只要我们愿意和儿童在一起，眼中、心中有儿童，我们就会不断看见儿童发展过程中丰富多样的细节。
领读人文昌市幼儿园园长韩青分享书中的教育即成长之“活”管理读书心得。杜威曾提出 “教育即成长”的观点，每个人每时每刻都在不断地生长教育就是不断生长。他曾说：“学校的价值，它的标准，就看它创造继续生长的愿望到什么程度，看它为实现这种愿望提供方法到什么程度。”
领读中她说到，以人为本的园所“活” 管理文化和“活” 教育思想，赋予每个人真实无限的成长力量，成全教育成长。
领读人文昌市第二幼儿园园长曾桂萍书中教育 ＆生活的部分，她的感悟最深的是书中说到，教育不能脱离生活，要通过生活来践行;教育是为了生活，包括当下的和未来的生活。在现实中，她通过教育赋予了幼儿美好生活，同时也指引了自己的生活方向。
听完各位领读者的分享后，自由发言环节中文昌市幼儿园副园长陈强、文昌市铺前中心幼儿园隆丰分园园长冯春雅夜发表了自己对本次领读人分享的内容发表了自己独到见解和心得。
活动最后，海南省机关幼儿园园长钱芳对此读书会做了专家点评。
吴海虹老师在活动最后，作为一个倾听者，和我们分享了她在倾听中的感悟。也和我们探讨了现实教育中，我们要怎么做，才能看见儿童。
阅读是一场没有固定终点的漫长旅途。相信每位教师都不会停下阅读的脚步，日日与书相伴，阅尽世间万千风景。