自“双减”政策实施以来，我校严格落实，积极探索，从教师业务切入，设计出高效的学生作业，让学生用最短的时间掌握所学知识，有效减轻学生的课业负担。
首先对所有教师进行了思想动员，切实落实了“五个一”中有关作业设计的要求，我校教师积极行动，合作探索作业设计的有效途径，设计出一批优秀的作业案例，给其他教师起了一个很好的示范作用。
同时对每天的学生作业落实了作业公示制度，严格控制了学生的作业时长，实现作业透明化。
通过作业公示的透明化，督促教师不断提升自己的作业优化能力。
最后，通过举办作业展评会促进老师作业设计更加优化，从而达到为教学服务的目的。