时光阑珊而过，转眼已到浅秋，伴随着缕缕秋风，我们又迎来了新学期。一人行速，众人行远。为了进一步推动新学期教学教研工作，明确本学期重点工作及思路，娄底四中初中部于9月6日下午在一教学楼一楼召开本学期全体教师教育教学工作部署会议，学校相关领导及全体初中教师参加了本次会议。会议由教导处曾红亮主任主持。
学校谭尚军校长充分肯定了初中教育教学工作取得的成绩。他要求全体初中教师思想上要坚守信念，要充分发挥区域优势，具有“创优争先”精神，为娄底四中开创一片新天地。教育教学上，教师必须在教育理念和教学方法上寻求突破，尤其不能唱独角戏，一定要打造“教师为辅导，学生为主体”的课堂，给学生思考、反思、训练的空间，提升学生能力。教研组长、备课组长不能形同虚设，要充分发挥桥头堡的作用。
主管初中教学的谢振国校长在会上首先回顾了上学期的教育教学工作取得的主要成绩及主要存在的问题。然后就新学期教育教学指导思想，工作目标和工作措施做出诠释：1、加强学习，提升教师的理念和教学艺术，促进学科建设。2、抓好备课组建设，发扬集体精神，共享彼此资源，发挥教研职能，加强校本教研。3、全力以赴迎接娄底市全学段全学科教学竞赛。要求围绕立德树人，以新课标理念为指导,以提高课教学质量为宗旨,落实“双减”政策,助力我市基础教育。4、教导处落实好教学常规，要明纪律严要求，坚决杜绝教师上课玩手机接电话行为。
部署会之后，谢校长为全体初中教师做了一个专题讲座一一《娄底四中初中部课堂教学改革策略》。他指出教师只有不断学习，更新理念，才能做到“师动服务，服务生动”，“授之以欲、授之以余、授之以渔”。课堂要讲究民主，因为民主是合作学习的灵魂，老师的主导作用取决于老师的民主作风，学生的主体地位取决于老师的民主作风。老师的民主作风包括理解、尊重、相信学生，理解是基础，尊重学生感情，相信是动力。每个学生身上都有无限的潜力 。所谓的潜力指的就是精神力量，教育的智慧就是激发情商。展示可以激发自信，要让每个学生有展示自我的机会 。课堂不仅是老师展示自我的主战场也是学生展示自我的主战场 ，老师的主导作用实际就是为学生提供展示的机会。最后谢校长从构建高效课堂角度向与会教师提出了7点具体要求。