初中语文适应性考试成绩分析会在海拉尔区第五中学召开

为了让海区全体初三语文老师了解初中语文适应性考试的基本情况，找准自身所处的位置，总结考试中的得与失，5月31日下午，在海拉尔区第五中学召开了初中语文适应性考试成绩分析会。

首先，由新海中学李琦老师执教《非连续性文本阅读复习》研讨课，听课、评课，是教师提升课堂艺术的有效形式，课堂上教师指导精细、关注方法训练，教师充分发挥了学生的主体地位，适时进行启发指导。

在细微处不着痕迹地引导学生走进自己设定的步骤中，无形之中掌握非连续性文本阅读的技巧和方法。

在本次教研活动中，全体参会教师都表示颇有收获，进一步认识到语文专项复习教学任重道远。教无定法，学无止境，我们将乘风起浪，砥砺奋进，携手前行！

接着，海区教研员韩老师进行命题分析，解释命题意图，将立德树人融入到语文试题中，并对考试成绩进行了具体深入的分析，利用客观详实的数据，立足各校实际，结合3月统考对平均分、优秀率、及格率、低分率进行对比。各校老师结合海区统考成绩，针对本校具体情况分析学生存在的问题，分享改进措施及最后阶段复习安排。

最后，海区教研员韩老师对海区语文教师的辛勤付出表达了感谢，

并针对下一阶段复习，提出以下建议：

1.调整心态，稳抓稳打；

2.着眼薄弱，重点突破；

3.模拟演练，常态训练；

4.回归课本，完善体系；

5.把好方向，放手学生。