为了丰富二小学子的暑假生活，激发读书热情，培养良好的阅读习惯，不断提高阅读能力，学校教务处在暑假期间开展了争做“阅读小明星”的活动。下面，让我们一起来欣赏孩子们的阅读成果吧！
低年级学生阅读风采展示
根据低年级孩子的年龄特点，学校给一、二年级学生安排了争当“小小荐书官”的阅读任务。暑假期间，孩子们积极录制短视频，把自己最喜欢的书籍分享给大家。有的分享推荐理由，有的分享书中精彩片段，有的分享自己的阅读体会和收获……
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中年级学生阅读风采展示
三、四年级学生在阅读中，拿起手中的笔，在读书小报上记录下自己的心得体会。新颖的设计、丰富的内容，充分展现了阅读带给孩子们的智慧和才气。
品读孩子们制作的一张张精美的思维导图，就像打开了一本本风格各异的书，感受着孩子们读书的点滴收获，我们也收获着、喜悦着……
高年级学生阅读风采展示
“不动笔墨不读书”，五、六年级学生认真撰写读后感。孩子们日复一日的积累与收获，也在这纸与笔的摩擦间、在这字里行间的缝隙中一点点流淌……
开展假期特色读书活动一直是区二小的优良传统，这项活动使校园内外处处充满书香，对学生成长和加强我校精神文明建设起到了重要作用。
与好书为友，与经典对话，陶冶情操，书香致远。让我们在接下来的学习时光里继续坚持阅读，感悟美好，感受知识和智慧的力量。