才感盛夏，忽而已秋。
潜心教研勤探索，扎根教学促提升。为了更好地领会和贯彻新课标的精神，精准把握课程改革方向，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，进一步推进教育课程改革；同时，提升教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂。9月6日，朱田小学语文教材培训如约而至。
本次教材培训中，费县小学语文各团队的专家老师们立足2022版新课标，首先带领教师们详细地解读了每个单元的内容以及任务群的设计构想，然后以具体课例做了详细的分享，紧扣核心素养这一条主线，既有理论支撑，又有案例剖析。
其次，专家老师们在分享的过程中强调了新课标的亮点。按照新课标要求，课堂教学要充分考虑学生的认知水平，遵循以学生为中心的课程理 念，过程性教学要评价及时、有效且内容具体。创设多个恰如其分的情境教学活动，从情境中引发问题、解决问题，使学生在完成任务的过程中领会和建构知识，化被动学习为主动学习。
教而不研则浅，研而不教则空。每位老师认真观看，随时记录个人感悟所思。
万般美好，都不及你认真的样子。
培训的时间很短，收获的知识却是满满。专家老师们的精彩讲解为我们带来了一场视觉盛宴,让参会老师们听得如痴如醉,余音未尽。老师们认真听课，认真做笔记。
“学而不思则罔，思而不学则殆。“有思考习惯的人，总会在思考中发现问题，收获更多的见识。老师们在听中思，听中悟，将学习落到实处。
本次培训会为教师们指出了新教学方向。根据新课标的要求，在教学中要以培育学生的核心素养为导向，以学生已有认知基础为起点，遵循学生发展规律，聚焦重要课程内容。各位专家老师的讲授和解读既有理论高度又掷地有声，为今后各学科教师的教育教学工作指明了方向，提供了思路。
教无止境，学亦有益。每一次教研，都是一次成长。每一次集体备课，都是为了更好的教学保持对教育的热情，一起加油！