教研员传经送宝，助力教师专业成长——小平阳镇初级中学邀请市、区两级数学教研员到学校开展教研活动

　　为进一步规范课堂教学模式，提高教学质量，2023年9月5日下午，我校荣幸地邀请来了来宾市教育科学研究所数学教研员林自强老师及兴宾区教育体育局教研室数学教研员覃小桃老师到校开展相关教研活动。活动内容包括三个环节：1.第五节课在九年级2108班听黄春慧老师的数学常态课；2.第六节课在党员活动室对黄春慧老师开展的数学常态课进行课后教学反思及评课；3.第七节课集中全体教师在阶梯教室进行相关申报课题研究的培训。

　　第五节课黄春慧老师在2108班开展《2.1一元二次方程》数学课题常态课。

　　来宾市教育科学研究所数学教研员林自强老师、兴宾区教育体育局教研室数学教研员覃小桃老师及我校数学教研组老师在认真听课中。

　　小平阳镇初级中学党支部书记、校长张荣的同志在认真听课中。

　　来宾市教育科学研究所数学教研员林自强老师、兴宾区教育体育局教研室数学教研员覃小桃老师、张荣的校长及我校全体数学教研组老师在学校党员活动室开展课后教学反思及评课活动。

　　兴宾区教育体育局教研室数学教研员覃小桃老师对备课、上课、评课进行反馈，并提出两点宝贵意见：1.九年级数学教师在讲解新知时应注重知识的整体性，不断调整教学策略，以适应新的学情；2.在导入时多以学生熟悉的生活情境出发，激起学生的学习兴趣，进一步体会数学知识与现实生活的密切联系。

来宾市教育科学研究所数学教研员林自强老师进行课后评课议课，并分享了“三合三美”、“三字三导五化”等重要教学理念。

　　党支部书记、校长张荣的同志对本次教研活动进行总结，对林自强老师和覃小桃老师的到来表示衷心的感谢，为我校全体教师提高教学质量提供了有力的帮助。

　　来宾市教育科学研究所数学教研员林自强老师在阶梯教室为我校全体教师进行题为：《课题立项到结题：人人可思，人人可做，人人可获》的课题研究培训。

　　教学是一场修行，教研更是教师终身的修炼。通过此次教研活动，老师们受益匪浅，进一步明确了今后的教学方向，对提升课堂教学质量具有重大意义，并对课题开展有了更深层次的理解。长路漫漫，愿老师们用最朴实的脚步，走最扎实的教研路。行远自迩，笃行不怠。一路走，一路追逐，一路收获。