水韵潺潺，滋润万物生灵；
书香幽幽，培育芸芸众生。
我们总能
在经典书籍中感受到
漫卷云舒,洗涤情怀。
让我们捧起一本好书，
一起品味阅读的快乐。
9月7日下午，一阵阵欢乐的笑声从六9班教室传来，读书声和鼓掌声回荡在校园，《汤姆·索亚历险记》读书汇报会在同学们的期盼下如约而至！
读书交流 拓宽视野
阅读需要交流和分享。读书交流会，大家进行读书心得交流，分享阅读感受。此次交流会由我们班的王楚怡和侯明哲两位同学主持。
谈书中人物，大家对书中多个人物进行了细致的性格特点分析，帮助我们更好的了解故事。
谈书中情节，大家积极踊跃进行小组讨论，对自己所熟悉的情节畅所欲言。然后小组代表绘声绘色的讲述了自己喜欢的故事情节。
谈书中的写作特点，读书能帮助我们了解故事内容，但更有利于我们写作能力的提高。大家分析了书中幽默、夸张的语言，细腻的心理描写，情景交融的写作手法，环境描写的作用等等。这些能更好的提高我们的写作能力。
接着我们还进行了热闹非凡的知识竞赛，大家争先恐后的抢答，将交流会推向了高潮！
读书成果展示
每日读书 记录打卡
俗话说：“好记性不如烂笔头。”记录笔记，作为积累知识的一种途径，不仅能有效地将读、想、写结合起来，还可以提高对知识的记忆能力，刺激大脑思考。书读得越多,记下的感想越多,它们会随着孩子的成长变成一笔宝贵的精神财富。
思维导图 理清关系
《汤姆·索亚历险记》中人物很多，借助思维导图，理清人物之间、人物与汤姆之间的关系，帮助学生更好地理解内容，逐步实现自我探索和发现。
栩栩如生，手绘故事
不动笔墨不读书。同学们融文字、图画、设计于一体，笔尖婉转，慧心流淌，一张张形态各异，色彩丰富，创意无限的读书手抄报出炉了！
最后由马瑜辰同学为大家颁发读书小明星奖状，语文老师发表了对同学们的读书寄语：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书！
读书的态度决定人生的走向，
读书的厚度改变人生的高度。
我们共读共享，
用知识照亮人生，
用书香成就梦想。
阅读，我们一直在路上……