“寻道觅法,切磨箴规”——2023年广西初中学业水平考试南宁市道德与法治学科质量分析暨2023届初三备考经验交流

林深见鹿
创建于2023-09-06
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为总结南宁市2023届道德与法治学科中考备考经验,增强南宁市道德与法治学科中考备考的有效性和针对性, 2023年广西初中学业水平考试南宁市道德与法治学科质量分析暨2023届初三备考经验交流于9月6日在南宁市第三中学初中部(青秀校区)举行,会议由南宁市教育科学研究所邱霖昌老师主持。

邱霖昌老师主持会议

经验分享方法引领

横州市六景镇民族初级中学 李梅芳老师

横州市六景镇民族初级中学的李梅芳老师做了题为《聚焦教研,减负增效》的分享,全面介绍了2023年横州市道德与法治学科中考备考经验。在2023年中考备考中,他们以教研室为行动指南,夯实备考;高瞻远瞩,精准备考;教研组精诚合作,合力备考;培优补差,助力中考。

宾阳县教育局教学研究室韦春辉老师

宾阳县教育局教学研究室的韦春辉老师做了题为《打造“习用课堂”,培育核心素养》的分享,详细介绍了2023年宾阳县道德与法治学科中考备考策略。在2023年中考备考中,他们凝团队之力,兴教研之风,打造团队,推进改革,发挥县学科团队示范引领作用,开展校本研修活动,开展学区学校结对帮扶等活动;打造“习用课堂”教学模式,提高教学的实效;践行理论,凸显成效。

南宁市第三十五中学 方梅芝老师

南宁市第三十五中学的方梅芝老师做了题为《紧抓课堂,提质增效,行稳致远》的分享,深入介绍了2023年南宁市第三十五中学道德与法治学科中考备考工作经验。在2023年中考备考中,政治教研组、备课组精诚协作,坚持集体备课,统一目标、统一进度、统一课件,立足教材、研透教材、研究新课;向四十分钟课堂要效率,通过多种方法夯实学生基础知识,培养学生的能力;借他山之石以攻玉,积极参加教研活动学习借鉴他人的有益经验;处理好各方面关系,为中考备考提供全方位的支持。

南宁市第三中学初中部(青秀校区) 谢辛玉老师

南宁市第三中学初中部(青秀校区)的谢辛玉老师在主题为《 精诚团结,碎石出玉》的分享中特别强调“科学备考”:她指出“一年中考,三年备考”。从七年级入学前就注重道德与法治课程的小升初衔接,入学后要增强时政意识,落实核心素养。进入八年级后立足“小课堂”,走进“大社会”,优化作业设计,培育核心素养;步入九年级更注重思维过程和答题规范指导。 “一年中考,一年备考”。初三一年的规划要立足学情,做到科学化;日常每一个环节都落到实处,备课精细化。通过学科核心素养专题训练夯实基础知识,引导学生关注社会热点,做到紧密结合时政等。最后是合众人之力,筑中考之基,青秀教研组赓续每届备课智慧,打造精品复习模式,正是这样一支精诚团结的队伍,以“千磨万击还坚劲”的精神,最终琢石成玉,一路生花。

质量分析明晰方向

南宁市教育科学研究所邱霖昌老师做2023年南宁市道德与法治学科中考质量分析

在各位优秀教师分享经验后,南宁市教育科学研究所邱霖昌老师从考试基本情况、试题评析与启示、学生答题情况等几方面对2023年备考工作进行分析总结,从关键问题探讨等方面明晰未来工作方向。他指出,在全区统一命题新背景下,要立足基础知识的巩固达到理解与应用,邱老师从命题人的视角出发剖析中考题目,启示我们必须关注试题难度系数,树立全面、科学的命题观,做到以核心素养为导向。深刻分析总结了中高考考查内容从“知识立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”综合考查的转变的情况。最后在关键问题的探讨中邱老师高瞻远瞩地指出,探索素养导向的命题方式,减轻学生的背记负担,提高综合性、探究性、开放性试题比例是命题(评价)必然趋势,为未来教师个人命制题目提供了方向引领。

与会教师认真聆听经验分享

本次活动为我市初中道德与法治教师提供了一个经验交流的平台,让老师们明晰备考的方向,优化备考策略,为我市道德与法治教学质量的提升打下了坚实基础。道德与法治课堂作为国家落实立德树人的主阵地,责任重大,使命光荣。南宁市全体道德与法治教师将继续凝心聚力、践行初心,踔厉奋发、行而不辍,向高效高质量的教学迈进。

文字:林金露 涂群

照片:杨枝 涂群 林金露

排版:林金露

审核:王鸿


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