未雨绸缪彰显教育情怀。
新学期，新征程；新要求，新气象。9月4日，高三年级一周一次的教研活动在三个分会场同时开展。本次教研活动围绕《教育就是唤醒》开展了读书交流活动。
它山之石助攻二中璞玉。
会上老师们或诵读相关内容，或交流心得体会，或联系教学实际，高度一致地认为教育的本质正如德国哲学家雅斯贝尔斯所言——一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
天下有真教术，斯有真人才。
此外，大家还从唤醒的方式、唤醒的对象、唤醒的持久效应等各方面详尽分析了自身在教学过程中出现的各种现象。因此老师们一致认同“教育绝非单纯的文化传递，教育的最终目的是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒”。
君子壹教，弟子壹学，亟成。
其实，教育如同一片池塘，没有水便没有池塘，没有爱便没有教育。爱就是爱学生本身，而不是爱学生的成绩；爱学生努力而不是训学生的错误。为师者还要学会同理学生，并且持久同理，关注结果，这样才能教学相长，相得益彰。
在这次交流会上，老师们分享了读书经验，积累了育人智慧，也体验到了教育的快乐！