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“立足课标说教材 研学并进促提升”——五里学区小学教材分析活动

创建于2023-09-06 阅读2071

  为了深化课堂教学改革,梳理教材脉络,提升教师研读教材、运用教材的能力,提高学校教育教学质量,2023年9月5日至7日,五里镇中心小学举行了各学科教材分析活动。本次活动共有24位主讲教师。

  各位主讲教师积极准备,各学科团队通力合作,针对本学科教材的编排,教学的结构建议,教学方法、教学措施等环节对教材进行深挖细研,为教师的专业成长和教学实践带来了一份“营养大餐”。

语文科

  语文科主讲教师有一年级覃素明、二年级黎新媚、三年级廖燕贵、四年级何少香:五年级林少华、六年级黄孙慧,语文主讲教师在教材培训中,主要从以下三方面解读教材:1.主要特点、2.教材概览、3.具体内容及教学建议。老师们的讲解,给老师们上课指明了方向,明确了教学目标。在教材讲解过程中,覃素明还适当举例,讲解得更加透彻深刻。通过本次培训,老师能更准确把握教学目标,完成课标所规定的任务。

数学科

  数学科的主讲教师有一年级梁金结、二年级曾高婷、三年级杨海娟、四年级梁莉平、五年级韦献群、六年级覃艳妮,主讲教师依据教材特点,围绕教材的编写意图、编写体例、板块设置等方面对教材进行了全面解读,为教师在自己的工作中创造性地使用教材进行教学提供了借鉴。

英语科

  英语主讲教师有三年级罗宇婷、四年级徐祯允、五年级梁伟琼、六年级肖洁,主讲教师分学段对新课标提出的基本理念、目标、要求和实施建议进行了深度剖析,并结合具体课例,针对教材不同体系分别提出了可操作的教学建议。

综合科

  综合科的主讲教师有三年级科学殷小丽、四年级科学何玉全、五年级科学覃国树、六年级杨月间、三年级道法张正萍、四年级道法李茜影、五年级道法陈丽芳、六年级道法李颖霞,主讲教师们讲解详细、具体、准确、深入,从教材研习、理念引领、方法指导等方面为老师们的教学实施提供了有效的帮助。

  参加活动的老师纷纷有感而发,通过本次教材分析活动,对本学科有了更深层次的解读,在教育教学技术手段上也有了新的认识。

  本次活动希望教师立足学生发展,活用教材,提高课堂效率。

  学以致用无止境,业精于勤磨匠心。展望新学期,五里学区的老师们将在教学研究之路上更加踏实奋进,铿锵前行!

策划 ▏五里学区教研处

拍摄 ▏何月香 李珊 陆吉福等                   

编辑 ▏曾高婷

        审核 ▏张芬华 覃宝金

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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