集体备课作为教师合作研讨的一种形式，对于发挥教师团队合作精神，有效避免教师个体研究势单力薄情况，发挥集体智慧的作用，最大限度地减少教学不足和失误，在数学组长的引领下，9月6日下午，实验学校二年级数学组全体成员如约地进行我们新学期的第一次集体教研。
本次活动由徐薇老师主持、文慧彬老师主讲，围绕 “长度单位”的主题，由各班数学老师提出困惑，共同探讨，分享教学方法。
第一环节 由文慧彬老师老师针对第一单元《长度单位》从教材编排特点，单元教学目标，教学重难点，例题讲解，教学建议等方面，进行了详细地梳理。
第二环节 在主讲人讲述完毕后，由其他老师补充并提出教学困惑、共同探讨并解决问题。
王惠娟老师提出第一单元长度单位属于图形的认识与测量主题，本单位所要落实的核心素养是会用数学的眼光观察现实世界，主要培养学生的量感。
周培老师结合自己教学中的经验补充到：在教学中不要高估学生已有的生活经验，虽然旗杆，课桌，麻雀，篮球场等在生活中很常见，但学生并不一定都清楚它们相应的长度，如果学生判断单位时有难度，教学时可用学生都熟悉的实物替换教材中选用的实物。如果没有条件观察实物，要尽可能地提供这些实物的图片，且图片中最好还有学生熟悉的物体作为参照，避免凭空想象。
集体教研中，各位老师各抒己见，发表自己的理解和认识，并分享交流经验气氛热烈。
实验学校二年级数学组所有老师能凝聚集体智慧，精备细备，共同攻克教学难题，拉深知识产生的过程，让学生知其然，更要知其所以然，真正让学生形成良好的推理能力、创新能力，切实提升数学素养。
通过集体备课，大家互相学习、互相研讨，每位老师都有所感悟，有所启发。让我们认真搞好集体备课，从整体上提高二年级数学的教育教学质量，相信我们一定会迎来万紫千红的春天，校园内一定会百花齐放，春色满园。