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蓄能提升、乐音致远。——朝外来小音乐学科落实新课标,践行新理念教研活动。

创建于2023-09-06 阅读976

秋日微凉,硕果累累,唯有勤行,不负时光。为进一步落实“新课标、新课堂”音乐核心素养的工作,践行新理念,2023年9月6日,朝阳区教育科学研究院音乐教研员唐潇潇老师深入北京朝阳外国语学校来广营校区小学部对音乐教育教学工作进行指导。

🌸音乐课堂、精彩呈现。

00:10

  第一节课徐唱老师带来了音乐欣赏课《歌唱祖国》。课堂在悠扬的钢琴声中开启,营造了良好的音乐氛围,徐老师通过欣赏、演唱、肢体律动等多种方法,让学生感受到歌曲中凝结的爱国之声、人民之心、民族之魂。徐老师充分发挥自身的专业素养,充分调动学生的表现力,让学生多听、多看、多动、多参与,使学生在轻松愉悦中体验了音乐的魅力。

00:17

  第二节课由贾琳老师带来唱歌课《小毛驴》,贾老师带领同学们通过摆节奏谱、画小节线、听辨拍号等方式由浅入深的学唱乐谱,通过在乐句结尾处举手的方式划分乐句,运用对比聆听、自主创作等方式感知歌曲的旋律创作手法。在唱熟歌曲之后,引导学生自主创编动作,体验歌曲的音乐形象,提升学生艺术核心素养中的创意实践能力。

🌸蓄能提升、乐音致远。

  唐老师和闫红主任对各位老师的评课进行了相应的指导,肯定了两位老师的专业能力,强调了新课标注重培养学生的核心素养,要深入理解其精神和目标,并将其贯穿于教学的每个环节,在细节的处理上唐老师提出了更高的要求,这也是我们以后要继续努力的方向。唐老师还详细了解了音乐组每位老师,希望老师们发挥自己的专长,丰富学生在音乐学习过程中的艺术感知及情感体验,并在团队建设方面给予了方向的指引。

       最后,崔海新校长结合自己多年来的教学经验,为我们音舞组教师提出了宝贵的建议,崔校长希望我们音舞组能够以音乐学科为主体,加强与其他艺术的融合,重视音乐与其他学科的联系,充分发挥协同育人功能,汲取丰富的审美教育元素,从而促进学生身心健康全面发展。

  在这次教研活动中,教有所获,研有所得,教研员唐潇潇老师、崔海新校长和闫红主任的指导为我们开阔了教学思路,明确了教学方向。新学期,希望每一位朝外来小音乐人能够扎根课堂、开阔视野,依托新课标和大单元全景集备,不断探索新路径、实践新模式,蓄能为全面提高教师专业技能、提升专业教学素养、全力提高教学质量而努力!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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