新学期，新起点，新征程。9月6日，亳州市第四小学语文教研组进行了集体备课活动。
教和研相结合，提升教师专业水平。
各年级备课组在认真研读《2022版语文课程标准》的基础上，针对本年级的实际学情，研讨近期的教学目标、教学任务和教学方法等。学情分析是授课的逻辑起点，在明确时间是课堂唯一的自变量的前提下，注重把控课堂节奏，动态生成，力求课堂境界的提升。
本次备课活动，在探求“人课合一”的教学新追求中，充分展现了我校语文教研组教师的新风貌，为接下来的教研和教学工作开启了新气象。
供稿：穆颖超
一审：穆颖超 马梦
二审：信息中心
三审：刘银影